Violencia en los dibujos animados de ayer y hoy
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Grupo Comunicar
2005
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| _version_ | 1876488614446104576 |
|---|---|
| author | Fina Pérez Garcías |
| author_facet | Fina Pérez Garcías |
| contents | Violencia en los dibujos animados de ayer y hoy Fina Pérez Garcías Santos Urbina Ramírez Comunicación violencia Dibujos animados análisis de contenido Persecuciones con armas, choques estruendosos, disparos, explosiones, caídas por precipicios, agresiones delo más diverso, amenazas, imprecaciones e insultos. Estos eran algunos de los ejes recurrentes que guiabanel desarrollo de los espacios televisivos favoritos de los que éramos niños hace unas tres décadas: losdibujos animados. Se trataba de producciones mayoritariamente norteamericanas (las factorías Warner yHanna-Barbera eran las principales realizadoras) dobladas a una variante del español con modismos yvocabulario algo «diferente» (pero que les otorgaba un sello de identidad) y, hasta mediados de los setenta,obligatoriamente en blanco y negro.En la actualidad se ha visto incrementado notablemente el tiempo que los niños dedican diariamente a ver latelevisión. Y (al margen del cumplimiento o no del famoso pacto entre las cadenas televisivas con mayoraudiencia), lo cierto es que, probablemente, los dibujos animados, programa infantil por antonomasia,siguen poseyendo un grado de violencia a considerar.Mucho se ha debatido e investigado acerca de la relación entre consumo televisivo y conducta agresiva, sinque se haya llegado a conclusiones definitivas. Pero no es un debate en el que consideremos preciso entrarahora.En el trabajo que planteamos se pretende comparar las series de dibujos animados de los años 70 con lasactuales, con la finalidad de comprobar si la preocupación social en torno a la representación de la violenciapresente en los programas infantiles ha propiciado cambios al respecto en los últimos años. Para realizar laselección de las series antiguas, se procederá a hacer un sencillo cuestionario a personas con una edadaproximada de 40 años, preguntándoles qué series de dibujos animados recuerdan de su infancia; comoinformación adicional, además, se les pedirá que indiquen qué recuerdan de cada serie. Con respecto a lasseries actuales se recogerán los índices de audiencia más recientes y se seleccionarán las más vistas.A continuación, conceptualizaremos el alcance del objeto de estudio la representación de la violenciapara, posteriormente, realizar un análisis de contenido en diferentes episodios de varias series emitidasdurante los 70 (para ello contamos con la reemisión de muchas de ellas en algunos canales de televisión porsatélite) y en las series más vistas por los niños actualmente. 2005 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825077 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.25 |
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