Televisión: ¿la calidad se paga? Públicos y privados en misión de servicio público
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Grupo Comunicar
2005
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876486947098066944 |
|---|---|
| author | Samantha Mendes |
| author_facet | Samantha Mendes |
| contents | Televisión: ¿la calidad se paga? Públicos y privados en misión de servicio público Samantha Mendes Comunicación telebasura calidad televisiva Servicio público de televisión En la actualidad se asiste a una supremacía del valor de las audiencias en el panorama televisivo occidental.Se hace cada vez más urgente redefinir los conceptos de «servicio público» en televisión, que se supone serde «calidad», y comprender de qué manera las estaciones públicas, actualmente confrontadas con problemasde falta de recursos económicos, pueden seguir fieles a su misión de servicio público.Por otro lado, es pertinente verificar si es posible atraer a las televisiones privadas para conceptos de parrillamás conformes a lo que es considerado «servicio público», que en simultáneo puedan ser «interesantes»desde el punto de vista económico/audiencias, sin acercarse a la telebasura y garantizando contenidos decalidad a los telespectadores.Para esto hay que definir lo que es «calidad», lo que es un concepto vago y que suscita actualmente muchasdiscusiones en el ámbito del audiovisual y académico también, y para lo cual no hay respuestas concretas nidefinitivas.Sabiendo que los programas de calidad son más onerosos en producción que los de telebasura, y sabiendoque son estos últimos los que consiguen más financiación por sus audiencias, traducidas en publicidad y porsu vez, dinero, se concluye fácilmente que hay una competencia desleal entre públicos y privados. Esto loque toca a la producción de contenidos de calidad, una vez que las estaciones públicas se debaten con lacuestión de la financiación pública y del Estado, que no es comparable a las recetas de la publicidad y lasleyes de mercado por las cuales se dirigen las estaciones privadas de televisión.Haciendo un recorrido de lo que es considerado como «Servicio Público de Televisión» en Europa,nombradamente según el tratado de Ámsterdam, se pretende discutir el audiovisual y proponer algunoscaminos a seguir hacia una televisión de calidad, pedagógicamente sana y enriquecedora, y demostraralgunos ejemplos bien conseguidos de programas de calidad, en la televisión pública, bien en la privada, enPortugal.El contenido pertinente para la sociedad civil es lo que mejor puede definir la misión de servicio público;los ejemplos a presentar en la comunicación ilustrarán las características requeridas de ese servicio público,que puede ser ejercido a través de contenidos informativos y comunicativos de calidad.Estos programas ejemplifican cómo se puede hablar de calidad en el sector privado de televisión y cómo lastelevisiones públicas necesitan muchas veces adaptar su parrilla a horarios más conformes al ritmo de vidade los espectadores.Solamente buscando buenos ejemplos de calidad en los contenidos televisivos se podrá hablar de unaverdadera televisión «pedagógica», con la cual se puede aprender y ayudar a crear bases sólidas y sanas enuna población cada vez más alejada de los derechos y deberes de ciudadanía y responsabilidad social, en elseno de la post-modernidad 2005 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825110 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.25 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2005 |
| publisher | Grupo Comunicar |
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