Aproximación a la medida empírica de la calidad del audiovisual dirigido a niños

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Victoria Tur Viñes
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Grupo Comunicar 2005
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author Victoria Tur Viñes
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contents Aproximación a la medida empírica de la calidad del audiovisual dirigido a niños Victoria Tur Viñes Comunicación niños infancia publicidad Calidad en televisión contenidos televisivos Hace ahora dos años, en el Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación celebrado en Huelva, sepresentó una comunicación que analizaba una selección de estudios internacionales que han abordado lacalidad del audiovisual dirigido a niños, de forma integral. Se trataba del paso previo que permitía configuraruna línea de investigación para el diseño de un modelo propio español, que intentara dar cuenta del nivel decalidad de los contenidos -programáticos y publicitarios-, emitidos en televisión y dirigidos al niño.Esta investigación, ha sido financiada por la Universidad de Alicante (GRE013-14, 2003-04), y por elMinisterio de Educación/Feder, en su Programa de ayudas a grupos de investigación I+d+i 2004-2007(SEJ2004-01830).En esta ocasión se presenta el primer diseño realizado –2003- y las principales conclusiones conseguidas. Sereconoce no estar más allá de los inicios de un posible modelo de medida de la calidad del audiovisual. Laexperiencia del 2003 ha indicado los cambios que se deben realizar en el instrumento de medida, tendentes a lasimplificación, y también, la necesidad de recurrir al análisis factorial en el tratamiento estadístico de losdatos, al igual que a las entrevistas en colegios, para las variables relacionadas con el entretenimientosuscitado.Todas estas iniciativas y muchas otras que irán surgiendo, podrán ir siendo ajustadas hasta el 2007, año en elque se propone la aproximación a lo que podría ser una certificación de la calidad de los contenidosaudiovisuales dirigidos a la infancia. 2005 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825119 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.25
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Aproximación a la medida empírica de la calidad del audiovisual dirigido a niños Victoria Tur Viñes Comunicación niños infancia publicidad Calidad en televisión contenidos televisivos Hace ahora dos años, en el Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación celebrado en Huelva, sepresentó una comunicación que analizaba una selección de estudios internacionales que han abordado lacalidad del audiovisual dirigido a niños, de forma integral. Se trataba del paso previo que permitía configuraruna línea de investigación para el diseño de un modelo propio español, que intentara dar cuenta del nivel decalidad de los contenidos -programáticos y publicitarios-, emitidos en televisión y dirigidos al niño.Esta investigación, ha sido financiada por la Universidad de Alicante (GRE013-14, 2003-04), y por elMinisterio de Educación/Feder, en su Programa de ayudas a grupos de investigación I+d+i 2004-2007(SEJ2004-01830).En esta ocasión se presenta el primer diseño realizado –2003- y las principales conclusiones conseguidas. Sereconoce no estar más allá de los inicios de un posible modelo de medida de la calidad del audiovisual. Laexperiencia del 2003 ha indicado los cambios que se deben realizar en el instrumento de medida, tendentes a lasimplificación, y también, la necesidad de recurrir al análisis factorial en el tratamiento estadístico de losdatos, al igual que a las entrevistas en colegios, para las variables relacionadas con el entretenimientosuscitado.Todas estas iniciativas y muchas otras que irán surgiendo, podrán ir siendo ajustadas hasta el 2007, año en elque se propone la aproximación a lo que podría ser una certificación de la calidad de los contenidosaudiovisuales dirigidos a la infancia. 2005 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825119 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.25
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