Image de couverture de livre

Liderazgo de las TIC en educación superior: estudio de caso múltiple en Colombia

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gary Cifuentes
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Grupo Comunicar 2015
Sujets:	Comunicación liderazgo políticas TIC estudio de caso Educación superior política educativa
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Conceptualizando Prácticas de Liderazgo de las TIC: Un Estudio en la Educación Superior Colombiana
par: Gary Alberto Cifuentes Alvarez
Publié: (2016)

TIC y políticas de equidad en el nivel medio superior mexicano: una panorámica
par: Jesus Aguilar Nery
Publié: (2016)

El liderazgo femenino en los cargos directivos: un estudio longitudinal en la Universidad de Granada (1990-2005)
par: Tomás Sola Martínez
Publié: (2007)

Percepciones de liderazgo distribuido: estudio de caso de un liceo público de Montevideo
par: Maximiliano Zito Iglesias
Publié: (2024)

PANORAMA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO
par: Zaira Navarrete-Cazales
Publié: (2017)

Consolidación de la formación por competencias en la universidad española: estudio de un caso
par: José María González-González
Publié: (2014)

Los académicos como agentes de cambio institucional: el caso del Instituto Tecnológico de Sonora, 2003-2018
par: Gabriel Galindo Padilla
Publié: (2020)

Itinerarios, hitos y catalizadores asociados a la emergencia del talento docente
par: María Caridad García-Cepero
Publié: (2016)

Evaluación de un proceso de coaching en directivos y su impacto en el clima escolar
par: Alfredo Gorrochotegui-Martell
Publié: (2014)

Capacidades del liderazgo pedagógico en la dirección escolar de centros ubicados en zonas de riesgo social: un estudio cualitativo
par: Maximiliano Ritacco Real
Publié: (2019)

Transformando la gobernanza para la mejora de la innovación educativa y social
par: Jacob Torfing
Publié: (2016)

Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltiple
par: Mariela Questa-Torterolo
Publié: (2018)

Análisis de las estrategias socioemocionales utilizadas por los y las docentes en el aula: estudio de casos
par: Mª Teresa ADAME
Publié: (2011)

Liderazgo de los directivos docentes en contextos vulnerables
par: Carmen Paz Tapia-Gutiérrez
Publié: (2011)

CÓMO LOS MODELOS DE CAMBIO E INNOVACIÓN CURRICULAR PUEDEN AYUDARNOS A COMPRENDER EL FENÓMENO DE LA IMPLEMENTACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LAS PRÁCTICAS DOCENTES. RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN EN 22 UNIDADES EDUCATIVAS DE LA PROVINCIA DE ÑUBLE
par: Nancy Castillo Valenzuela
Publié: (2006)

Políticas y prácticas en la formación permanente del profesorado en TIC en Cataluña
par: Adriana Ornellas
Publié: (2015)

Liderazgo educativo en tiempos de pandemia: La educación no será la misma que conocimos
par: Jhonny Saulo Villafuerte-Holguín
Publié: (2021)

Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil: un estudio de casos
par: A.I. Ramos
Publié: (2010)

Educación inclusiva y nueva gestión pública en las políticas de liderazgo escolar en Chile
par: René Valdés
Publié: (2023)

Las acciones afirmativas en educación superior: el caso de los Estados Unidos
par: Jorge Enrique Celis-Giraldo
Publié: (2009)

CÓMO PLANIFICAN LAS TAREAS DE ESCRITURA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES
par: JOSÉ LUIS GALLEGO-ORTEGA
Publié: (2013)

Una propuesta interpretativa para la evaluación de la enseñanza en educación superior
par: Edith J. Cisneros-Cohernour
Publié: (2008)

Prácticas de enseñanza mediadas por entornos 1x1: un estudio de casos en la educación obligatoria en Cataluña
par: Cristina Alonso
Publié: (2014)

La autonomía de las escuelas en Portugal: el caso del Agrupamiento de Escuelas de Algoz-Silves
par: Francisco de Paula Rodríguez Miranda
Publié: (2013)

Articulación entre el Desarrollo Profesional Docente y el Marco para la Buena Dirección y Liderazgo Escolar implementado en un contexto de políticas de mercado y accountability: El caso de Chile
par: Yezeñia Valdés Briceño
Publié: (2023)

Educación para la población rural en siete países de América Latina. Síntesis y análisis global de resultados por países
par: Javier Corvalán
Publié: (2006)

LO QUE EL OJO NO VE: UN ESTUDIO DE CASO BASADO EN PROCESOS DE INDAGACIÓN CO(WIKI)LABORATIVOS
par: Iván M. Jorrín Abellán
Publié: (2007)

Tecnologías de información y comunicación en la educación. Proyectos en desarrollo en América Latina y El Caribe
par: Patricia Ávila
Publié: (2002)

Excursiones históricas en la educación superior en Estados Unidos de Norteamérica
par: Jack Schuster
Publié: (2001)

Género desde las experiencias de investigación del PIEB
par: María Eugenia Choque Quispe
Publié: (2014)

Liderazgo distribuido en escuelas públicas y relación con sus categorías de desempeño
par: Elisabeth Galaz Moraga
Publié: (2023)

Competencias directivas en la gestión universitaria en Colombia
par: Cristian Bedoya Dorado
Publié: (2020)

Innovación con TIC en enseñanza superior: descripción y resultados de experiencias en la Universidad de Murcia
par: Mª Paz PRENDES ESPINOSA
Publié: (2011)

Atributos del liderazgo resiliente en las micro y pequeñas empresas hoteleras en Villaflores, Chiapas, México
par: María del Carmen Chávez Rodríguez
Publié: (2022)

Una mirada desde la inclusión al Programa de Integración Escolar (PIE) en escuelas rurales chilenas: un análisis de casos
par: Carmen Gloria Núñez-Muñoz
Publié: (2020)

Un caso de integración de TIC que no agrega valor al aprendizaje
par: Patricia Elena Jaramillo Marín
Publié: (2009)

¿Políticas educativas a favor de la calidad de la educación superior? Análisis de un caso
par: Ana Esther Escalante Ferrer
Publié: (2018)

Políticas hacia el liderazgo directivo escolar en Chile: Una mirada comparada con otros sistemas escolares de América Latina
par: José Weinstein
Publié: (2014)

Educación media superior, jóvenes y desigualdad de oportunidades
par: Lorenza Villa Lever
Publié: (2014)

BUENAS PRÁCTICAS ORGANIZATIVAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL SISTEMA EDUCATIVO EXTREMEÑO
par: Mª José Sosa Díaz
Publié: (2010)