Ver y tuitear: reacciones de los jóvenes ante la representación mediática de la resistencia
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Alba Torrego-González |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Grupo Comunicar
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Interacción social, juventudes universitarias y redes sociales digitales
por: Fernando de Jesús Domínguez Pozos
Publicado: (2019)
por: Fernando de Jesús Domínguez Pozos
Publicado: (2019)
Análisis bibliométrico de la interacción profesor-alumno a través de las redes sociales
por: Alfonso Javier García González
Publicado: (2017)
por: Alfonso Javier García González
Publicado: (2017)
Tipología de usuarios de redes sociales en México: ¿creadores o espectadores?
por: José Ignacio Azuela Fllores
Publicado: (2015)
por: José Ignacio Azuela Fllores
Publicado: (2015)
Reseña de "Textual Poachers" de Henry Jenkins
por: Héctor Gómez Vargas
Publicado: (2011)
por: Héctor Gómez Vargas
Publicado: (2011)
Análisis del ornato retórico en las publicaciones turísticas en Facebook como recurso para generar interacciones. Caso página oficial de la marca España Spain.info.
por: Aylin Indhira Morcelo Ureña
Publicado: (2018)
por: Aylin Indhira Morcelo Ureña
Publicado: (2018)
Redes sociales digitales y participación. El movimiento “No al alza del transporte urbano en Culiacán”
por: Ana Luz Ruelas
Publicado: (2016)
por: Ana Luz Ruelas
Publicado: (2016)
Soldados Remen: Interacción social en el grupo de baile Caché
por: Enrique Esqueda
Publicado: (2013)
por: Enrique Esqueda
Publicado: (2013)
Alfabetización mediática en Brasil: experiencias y modelos en educación no formal
por: Mônica Pegurer-Caprino
Publicado: (2016)
por: Mônica Pegurer-Caprino
Publicado: (2016)
Reseña de "Ver e poder, a inocência perdida: cinema, televisão, ficção, documentário" de Jean-Louis COMOLLI
por: Gustavo Souza
Publicado: (2009)
por: Gustavo Souza
Publicado: (2009)
ADOLESCENCIA Y SOCIEDAD. LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD EN TIEMPOS DE INMEDIATEZ
por: CECILIA VÁZQUEZ
Publicado: (2016)
por: CECILIA VÁZQUEZ
Publicado: (2016)
El aprendizaje de la relación terapéutica en el Máster de espiritualidad y psicoterapia
por: Daniel Marcelo Rzondzinski
Publicado: (2019)
por: Daniel Marcelo Rzondzinski
Publicado: (2019)
Las representaciones fácticas y cognitivas del relato de entrevistas biográficas: un análisis reticular del discurso
por: Carlos Lozares
Publicado: (2006)
por: Carlos Lozares
Publicado: (2006)
Interacción icono-verbal y recepción de libros álbum: Desafíos de la lectura en básica primaria
por: Mariana Valencia Leguizamón
Publicado: (2019)
por: Mariana Valencia Leguizamón
Publicado: (2019)
Comunicacion interpersonal : Programa de entrenamiento en habilidades sociales / Carmen Gloria Hidalgo C. y Nureya Abarca M
por: Hidalgo Carmona, Carmen Gloria
por: Hidalgo Carmona, Carmen Gloria
Redes sociales online y su utilización para mejorar las habilidades sociales en jóvenes con discapacidad
por: Raquel Suriá Martínez
Publicado: (2012)
por: Raquel Suriá Martínez
Publicado: (2012)
Cultura, comunicación y lenguaje : Reflexiones para la enseñanza de la lengua en contextos multiculturales / Fernando Trujillo Saez
por: Trujillo Sáez, Fernando
por: Trujillo Sáez, Fernando
Sociedad civil global y estado trasnacional : movimientos de resistencia contra el orden imperial /^ Víctor Batta Fonseca
por: Batta Fonseca, Víctor
por: Batta Fonseca, Víctor
Sentido Visual e Vetores de Imersão: regimes plásticos da implicação do espectador nas formas visuais do fotojornalism
por: BENJAMIM PICADO
Publicado: (2011)
por: BENJAMIM PICADO
Publicado: (2011)
Relación Estado-sociedad civil en las políticas de desarrollo socio-productivo en Argentina contemporánea
por: Malena Victoria Hopp
Publicado: (2011)
por: Malena Victoria Hopp
Publicado: (2011)
Recuerdos, heterotopías y heterocronías. La experiencia cinematográfica en la Ciudad de México
por: Jerónimo Repoll
Publicado: (2018)
por: Jerónimo Repoll
Publicado: (2018)
DE LA ESCUELA DE FRANKFURT A LA RECEPCIÓN ACTIVA
por: Daniel Guadalupe Alcocer Cruz
Publicado: (2013)
por: Daniel Guadalupe Alcocer Cruz
Publicado: (2013)
DE LA ESCUELA DE FRANKFURT A LA RECEPCIÓN ACTIVA
por: Daniel Guadalupe Alcocer Cruz
Publicado: (2013)
por: Daniel Guadalupe Alcocer Cruz
Publicado: (2013)
¿Por qué amo las redes sociales? Vida social de jóvenes en red
por: José Luis VILLENA HIGUERAS
Publicado: (2011)
por: José Luis VILLENA HIGUERAS
Publicado: (2011)
Repercusiones de jugar sin público en la ventaja local, las decisiones arbitrales y en los componentes del juego
por: Á. Jiménez-Sánchez
Publicado: (2021)
por: Á. Jiménez-Sánchez
Publicado: (2021)
Gandhi: la resistencia civil activa
por: Armando Rendón Corona
Publicado: (2011)
por: Armando Rendón Corona
Publicado: (2011)
El posicionamiento en 20¿¿: las autopromociones de las cadenas de televisión
por: Lorena López Font
Publicado: (2005)
por: Lorena López Font
Publicado: (2005)
Competencias informativas profesionales y datos abiertos. Retos para el empo deramiento ciudadano y el cambio social
por: María-Carmen Gertrudis-Casado
Publicado: (2016)
por: María-Carmen Gertrudis-Casado
Publicado: (2016)
Fórmulas de tratamiento nominales de los youtubers colombianos
por: Andrés Mahecha Ovalle
Publicado: (2024)
por: Andrés Mahecha Ovalle
Publicado: (2024)
El ocaso de la televisión pública española ante su audiencia: un lustro decadente (2010-2015)
por: Natalia Quintas-Froufe
Publicado: (2018)
por: Natalia Quintas-Froufe
Publicado: (2018)
Sociedad civil: ¿Un espacio democrático de los movimientos sociales y del movimiento popular?
por: Edgardo Lander
Publicado: (2002)
por: Edgardo Lander
Publicado: (2002)
La sociedad civil en México, 1985-2005: de las organizaciones a los movimientos de resistencia y espacios de autonomía social
por: JOSÉ MARÍA ARANDA SÁNCHEZ
Publicado: (2009)
por: JOSÉ MARÍA ARANDA SÁNCHEZ
Publicado: (2009)
Cine y televisión: Las amistades peligrosas
por: Luis Moreno Torres
Publicado: (2005)
por: Luis Moreno Torres
Publicado: (2005)
Consumir como consumidores y no como espectadores
por: José Clavero Berlanga
Publicado: (2005)
por: José Clavero Berlanga
Publicado: (2005)
Modelo asistencial e historiografía en Argentina en la modernidad liberal
por: Beatriz I. Moreyra
Publicado: (2017)
por: Beatriz I. Moreyra
Publicado: (2017)
Recepción fílmica y la formación de identidades sociales vinculadas a la categoría nación
por: Rolando Pérez Sánchez
Publicado: (2015)
por: Rolando Pérez Sánchez
Publicado: (2015)
Dramaturgia teatral en el aula universitaria. Salvar la brecha comunicativa a través de la acción y el trabajo colaborativo en momentos de pandemia
por: José Luis Valhondo Crego
Publicado: (2021)
por: José Luis Valhondo Crego
Publicado: (2021)
Análisis de la afición a la lectura en usuarios adolescentes de la red social Tuenti
por: Alba Torrego González
Publicado: (2011)
por: Alba Torrego González
Publicado: (2011)
El marxismo crítico de Adolfo Sánchez Vásquez
por: Nestor Kohan
Publicado: (2002)
por: Nestor Kohan
Publicado: (2002)
Atendiendo las necesidades de jóvenes latinos gay, bisexuales y otros hombres que tienen sexo con hombres (HSH) y mujeres transgénero que viven con VIH a través de la intervención weCare en los Estados Unidos (EEUU)
por: Jorge Alonzo
Publicado: (2021)
por: Jorge Alonzo
Publicado: (2021)
PSICOANÁLISIS Y PEDAGOGÍA. UN ANÁLISIS DE LAS ACTAS DE LA SOCIEDAD PSICOANALÍTICA DE VIENA (1906-1923)
por: Mauro Vallejo
Publicado: (2008)
por: Mauro Vallejo
Publicado: (2008)
Ejemplares similares
-
Interacción social, juventudes universitarias y redes sociales digitales
por: Fernando de Jesús Domínguez Pozos
Publicado: (2019) -
Análisis bibliométrico de la interacción profesor-alumno a través de las redes sociales
por: Alfonso Javier García González
Publicado: (2017) -
Tipología de usuarios de redes sociales en México: ¿creadores o espectadores?
por: José Ignacio Azuela Fllores
Publicado: (2015) -
Reseña de "Textual Poachers" de Henry Jenkins
por: Héctor Gómez Vargas
Publicado: (2011) -
Análisis del ornato retórico en las publicaciones turísticas en Facebook como recurso para generar interacciones. Caso página oficial de la marca España Spain.info.
por: Aylin Indhira Morcelo Ureña
Publicado: (2018)