Educación ética en la Universidad a través del diálogo multicultural online
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Elena Briones |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Grupo Comunicar
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Prevención de la depresión y la ansiedad en estudiantes universitarios
por: Nora Helena Londoño Arredondo
Publicado: (2015)
por: Nora Helena Londoño Arredondo
Publicado: (2015)
La Formación en y para la investigación y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación
por: Karina Licona Meneses
Publicado: (2019)
por: Karina Licona Meneses
Publicado: (2019)
Lógica, pensamiento crítico, argumentación y ética en la formación de ingenieros
por: Claudia Fiscal Ireta
Publicado: (2012)
por: Claudia Fiscal Ireta
Publicado: (2012)
El lugar del relativismo en los intercambios filosóficos de los alumnos
por: Daniel Marie France
Publicado: (2002)
por: Daniel Marie France
Publicado: (2002)
Identificación de Perfiles de Pensamiento Crítico entre el Estudiantado Universitario Español: un Análisis de Conglomerados con el Método K-Medias
por: Mireia Vendrell-Morancho
Publicado: (2024)
por: Mireia Vendrell-Morancho
Publicado: (2024)
Validación de un instrumento para evaluar la autopercepción del pensamiento crítico en estudiantes de Medicina
por: Silvia Lizet Olivares Olivares
Publicado: (2017)
por: Silvia Lizet Olivares Olivares
Publicado: (2017)
LOS PROBLEMAS SOCIALES O TEMAS DE CONTROVERSIA SOCIAL EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA. APORTES PARA SU APLICACIÓN EN EL AULA.
por: María Natalia Prieto
Publicado: (2011)
por: María Natalia Prieto
Publicado: (2011)
La formación de maestros en educación ambiental. Una experiencia con base a la elaboración de situaciones problema y alternativas de solución
por: Raúl Calixto Flores
Publicado: (2022)
por: Raúl Calixto Flores
Publicado: (2022)
La enseñanza de la comunicación en la escuela secundaria en Mendoza: propuestas para un abordaje crítico del diseño curricular
por: Nora Llaver
Publicado: (2019)
por: Nora Llaver
Publicado: (2019)
Efectos de un programa de capacitación de profesores en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes universitarios en el Sureste de México
por: Susana Guzmán Silva
Publicado: (2006)
por: Susana Guzmán Silva
Publicado: (2006)
Competencias mediáticas del profesorado en formación en Colombia: pensamiento y ciudadanía críticos
por: Carmen Eugenia Pedraza Ramírez
Publicado: (2024)
por: Carmen Eugenia Pedraza Ramírez
Publicado: (2024)
Laboratorio de química bajo contexto: insumo para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico
por: Rodrigo Rodríguez-Cepeda
Publicado: (2020)
por: Rodrigo Rodríguez-Cepeda
Publicado: (2020)
Evaluación del pensamiento crítico en universitarios del Suroccidente Colombiano
por: Sonia Betancourth Zambrano
Publicado: (2024)
por: Sonia Betancourth Zambrano
Publicado: (2024)
El Efecto de un Programa de Pensamiento Crítico en el Sesgo de Representación en Estudiantes de Pedagogía
por: Carlos Ossa-Cornejo
Publicado: (2020)
por: Carlos Ossa-Cornejo
Publicado: (2020)
Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación superior en El Salvador
por: Marta Judith Velásquez de Suárez
Publicado: (2012)
por: Marta Judith Velásquez de Suárez
Publicado: (2012)
Percepción del desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
por: Marta Isabel Canese de Estigarribia
Publicado: (2020)
por: Marta Isabel Canese de Estigarribia
Publicado: (2020)
ESCEPTICISMO DEL PROFESORADO DE PRIMARIA EN FORMACIÓN HACIA LAS PSEUDOCIENCIAS: INFLUENCIA DE LAS CONCEPCIONES ERRÓNEAS EN EL CASO DE LA HOMEOPATÍA
por: Araitz Uskola Ibarluzea
Publicado: (2017)
por: Araitz Uskola Ibarluzea
Publicado: (2017)
¿PARA QUÉ SIRVE LA EXPERIENCIA? REFLEXIONES SOBRE UN APRENDIZAJE ACTIVO Y CRÍTICO
por: Rafael Cartay Ángulo
Publicado: (2018)
por: Rafael Cartay Ángulo
Publicado: (2018)
Pensamiento crítico desde la Psicología cognitiva: una desarticulación de lo crítico social y sus posibles implicaciones en la formación universitaria de Psicología
por: Jenny Paola Osorio Echeverri
Publicado: (2020)
por: Jenny Paola Osorio Echeverri
Publicado: (2020)
Evaluación del pensamiento crítico en estudiantes de educación superior de la región de Atacama-Chile
por: Sonia Betancourth-Zambrano
Publicado: (2017)
por: Sonia Betancourth-Zambrano
Publicado: (2017)
Pensamiento crítico y rendimiento académico de estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú
por: Marilú Pineda Lozano
Publicado: (2015)
por: Marilú Pineda Lozano
Publicado: (2015)
Vigencia del pensamiento martiano en la formación del profesional de la universidad cubana
por: Mirian Fiffe - Gamboa
Publicado: (2015)
por: Mirian Fiffe - Gamboa
Publicado: (2015)
Paulo Freire: uma educação do cuidado da vida, do diálogo e do amor ao mundo
por: Rafael Furtado da Silva
Publicado: (2022)
por: Rafael Furtado da Silva
Publicado: (2022)
Revisión de educación en valores para el nivel superior en Latinoamérica
por: María Cristina Moreno Jácome
Publicado: (2020)
por: María Cristina Moreno Jácome
Publicado: (2020)
¿Los productos homeopáticos pueden ser considerados medicamentos? Creencias de maestras/os en formación
por: Araitz Uskola
Publicado: (2016)
por: Araitz Uskola
Publicado: (2016)
Propiedades psicométricas de la adaptación peruana de la prueba de pensamiento crítico PENCRISAL
por: Silvia F. Rivas
Publicado: (2014)
por: Silvia F. Rivas
Publicado: (2014)
A FUNDAMENTAÇÃO ÉTICO-DEMOCRÁTICA DA PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: ADAPTAÇÃO OU EMANCIPAÇÃO?
por: Agélica Bellodi Sant’Ana FURLAN
Publicado: (2017)
por: Agélica Bellodi Sant’Ana FURLAN
Publicado: (2017)
Paradigma de la política
por: Rigoberto Lanz
Publicado: (2012)
por: Rigoberto Lanz
Publicado: (2012)
Diálogo y reflexión para mejorar la práctica de los docentes. La construcción de una experiencia en el posgrado
por: Ana Ma Mata Pérez
Publicado: (2022)
por: Ana Ma Mata Pérez
Publicado: (2022)
INTERACCIÓN CONCEPTUAL ENTRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y METACOGNICIÓN
por: María Elena Bernal
Publicado: (2019)
por: María Elena Bernal
Publicado: (2019)
El pensamiento crítico en la investigación científica
por: Freddy Correa Velasco
Publicado: (2017)
por: Freddy Correa Velasco
Publicado: (2017)
Pedagogía de la ética: de la responsabilidad a la alteridad
por: Eduardo S. Vila Merino
Publicado: (2004)
por: Eduardo S. Vila Merino
Publicado: (2004)
La constitución de subjetividades éticas y políticas en la formación crítica de profesores de matemáticas: análisis de los discursos gubernamentales en Colombia (2000-2015)
por: José Torres-Duarte
Publicado: (2020)
por: José Torres-Duarte
Publicado: (2020)
Incidencia del pensamiento crítico en la construcción de aprendizajes significativos
por: Angélica Chungandro Paucar
Publicado: (2018)
por: Angélica Chungandro Paucar
Publicado: (2018)
Técnica estudio de caso para fomentar en pensamiento crítico en torno a la violencia en la pareja adolescente
por: María Luisa Morales Bautista
Publicado: (2017)
por: María Luisa Morales Bautista
Publicado: (2017)
Conocimiento didáctico del contenido sobre naturaleza de la ciencia y pensamiento crítico en la formación inicial de profesorado de Primaria
por: Cristina Cobo-Huesa
Publicado: (2022)
por: Cristina Cobo-Huesa
Publicado: (2022)
UNIVERSIDADES EN AMÉRICA LATINA. PODER Y RESISTENCIAS A LA ENAJENACIÓN DEL INTELECTO SOCIAL
por: Alberto L. Bialakowsky
Publicado: (2014)
por: Alberto L. Bialakowsky
Publicado: (2014)
Foro virtual como una estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico en la universidad
por: Andrei Fedorov
Publicado: (2008)
por: Andrei Fedorov
Publicado: (2008)
Ética e cultura dialogal: transitividade crítico-reflexiva em educação
por: Marcos Alexandre Alves
Publicado: (2014)
por: Marcos Alexandre Alves
Publicado: (2014)
El pensamiento crítico como una herramienta de desarrollo de liderazgo
por: María Auxiliadora Guerrero Bejarano
Publicado: (2016)
por: María Auxiliadora Guerrero Bejarano
Publicado: (2016)
Ejemplares similares
-
Prevención de la depresión y la ansiedad en estudiantes universitarios
por: Nora Helena Londoño Arredondo
Publicado: (2015) -
La Formación en y para la investigación y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación
por: Karina Licona Meneses
Publicado: (2019) -
Lógica, pensamiento crítico, argumentación y ética en la formación de ingenieros
por: Claudia Fiscal Ireta
Publicado: (2012) -
El lugar del relativismo en los intercambios filosóficos de los alumnos
por: Daniel Marie France
Publicado: (2002) -
Identificación de Perfiles de Pensamiento Crítico entre el Estudiantado Universitario Español: un Análisis de Conglomerados con el Método K-Medias
por: Mireia Vendrell-Morancho
Publicado: (2024)