El impacto del diseño de actividades en el plagio de Internet en educación superior

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	María Gómez-Espinosa
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Grupo Comunicar 2016
Sujets:	Comunicación line anti Plagio plagio motivación
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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