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M-learning y realidad aumentada: Revisión de literatura científica en el repositorio WoS

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Javier Fombona
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Grupo Comunicar 2017
Sujets:	Comunicación learning educación Aprendizaje ubicuo realidad aumentada educación en línea
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