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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Rosario Romero-Martín
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Grupo Comunicar 2017
Soggetti:
Comunicación
egresados
educación superior
Evaluación formativa
formación profesorado
profesorado universitario
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15852692011
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/html/
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/15852692011.epub
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/movil
http://dx.doi.org/10.3916/C52-2017-07
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15852692011
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/html/
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/15852692011.epub
https://www.redalyc.org/journal/158/15852692011/movil
http://dx.doi.org/10.3916/C52-2017-07

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