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Bibliographic Details
Main Author: He Gou
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Grupo Comunicar 2018
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15856696013
https://www.redalyc.org/journal/158/15856696013/
https://www.redalyc.org/journal/158/15856696013/html/
https://www.redalyc.org/journal/158/15856696013/15856696013.epub
https://www.redalyc.org/journal/158/15856696013/movil
https://doi.org/10.3916/C57-2018-08
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Table of Contents:
  • Hacia la comprensión de las vidas digitales de los niños en China y Australia He Gou Michael Dezuanni Comunicación tableta infancia preescolar televisión ordenadores Este artículo desarrolla ideas y genera nuevas líneas de investigación sobre las vidas digitales de los niños en China y Australia, en discusión con las conclusiones de estudios nacionales sobre el uso de los medios digitales por parte de los niños en entornos urbanos en China y Australia. El trabajo gira en torno al mundo digital de los niños en los dos países, analizando el impacto del contexto en ámbitos sociales y culturales significativamente diferentes. El estudio abarca una muestra de 1.171 niños de 3 a 7 años, de seis provincias de China, presentando la frecuencia de uso de televisión, dispositivos digitales en la educación temprana, ordenadores, tabletas y teléfonos inteligentes, reproductores de música, libros electrónicos y videoconsolas. También se enfoca en diversas actividades como ver dibujos animados, usar aplicaciones educativas, jugar a videojuegos y participar en videollamadas. Los métodos incluyeron un proceso de muestreo multietapa, con selección aleatoria de jardines infantiles, un proceso de muestreo ponderado, la generación de datos descriptivos y el uso del análisis de regresión lineal, y una prueba de chi-cuadrado. El estudio demuestra la importancia del rango de factores que influyen en la cantidad de tiempo que pasan con los medios digitales. El contraste con los estudios australianos produce nuevos conocimientos y genera nuevas preguntas de investigación. 2018 artículo científico 1134-3478 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15856696013 https://www.redalyc.org/journal/158/15856696013/ https://www.redalyc.org/journal/158/15856696013/html/ https://www.redalyc.org/journal/158/15856696013/15856696013.epub https://www.redalyc.org/journal/158/15856696013/movil https://doi.org/10.3916/C57-2018-08 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=158 Comunicar application/pdf Grupo Comunicar Comunicar (España) Num.57 Vol.XXVI