Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16057400005 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Procesos de enmarcamiento y estrategias comunicativas de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil en las protestas de 2011 en Colombia Edwin CRUZ RODRÍGUEZ Comunicación Colombia estudiantes movimiento social reforma educativa marcos de acción colectiva Este artículo estudia los procesos de enmarcamiento y las estrategias de comunicación de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil durante las protestas de 2011 en contra de la reforma de la educación superior en Colombia. Para el movimiento estudiantil el principal antagonista es el gobierno, se reivindica la educación como derecho y no como mercancía, y se plantea una lucha que se proyecta más allá de la comunidad universitaria y el estudiantado para articular diversos actores sociales y populares. Los participantes en el movimiento tuvieron en cuenta la necesidad de disputar el espacio de los medios de comunicación masivos haciéndolos funcionales a su causa, implementar formas de comunicación alternativas mediante los medios virtuales y crear acontecimientos visibles que pudieran convertirse en noticias y transmitieran su mensaje. 2015 artículo científico 1390-1079 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16057400005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=160 Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación application/pdf Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación (Ecuador) Num.128