Educación y videojuegos
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina
2012
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876461740045107200 |
|---|---|
| author | Osear Jaramillo |
| author_facet | Osear Jaramillo |
| contents | Educación y videojuegos Osear Jaramillo Lucía Castellón Comunicación inmersión Hipertexto videojuegos juegos de rol Las investigaciones en neurociencias y su aplicación a la educación es el ámbito de este artículoque vincula dichas posturaspedagógicas con las TIC, principalmente con los videojuegosy losadolescentes. Apartirdeljuego de roles y de la inmersión de losjuegos digitales, se proponecambiarelparadigmade la educación, no solodesdeuna perspectiva lúdica sinode experiencias vicarias que enseñana losestudiantes viviendorealidades virtuales que luegoson repetidas en lavida cotidiana. 2012 artículo científico 1390-1079 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16057419002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=160 Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación application/pdf Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación (Ecuador) Num.117 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_16057419002 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2012 |
| publisher | Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina |
| spellingShingle | Educación y videojuegos Osear Jaramillo Comunicación inmersión Hipertexto videojuegos juegos de rol Educación y videojuegos Osear Jaramillo Lucía Castellón Comunicación inmersión Hipertexto videojuegos juegos de rol Las investigaciones en neurociencias y su aplicación a la educación es el ámbito de este artículoque vincula dichas posturaspedagógicas con las TIC, principalmente con los videojuegosy losadolescentes. Apartirdeljuego de roles y de la inmersión de losjuegos digitales, se proponecambiarelparadigmade la educación, no solodesdeuna perspectiva lúdica sinode experiencias vicarias que enseñana losestudiantes viviendorealidades virtuales que luegoson repetidas en lavida cotidiana. 2012 artículo científico 1390-1079 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16057419002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=160 Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación application/pdf Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación (Ecuador) Num.117 |
| title | Educación y videojuegos |
| topic | Comunicación inmersión Hipertexto videojuegos juegos de rol |
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