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| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina
2012
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| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16057419002 |
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Table des matières:
- Educación y videojuegos Osear Jaramillo Lucía Castellón Comunicación inmersión Hipertexto videojuegos juegos de rol Las investigaciones en neurociencias y su aplicación a la educación es el ámbito de este artículoque vincula dichas posturaspedagógicas con las TIC, principalmente con los videojuegosy losadolescentes. Apartirdeljuego de roles y de la inmersión de losjuegos digitales, se proponecambiarelparadigmade la educación, no solodesdeuna perspectiva lúdica sinode experiencias vicarias que enseñana losestudiantes viviendorealidades virtuales que luegoson repetidas en lavida cotidiana. 2012 artículo científico 1390-1079 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16057419002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=160 Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación application/pdf Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación (Ecuador) Num.117