Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | en |
| Publicado: |
Universidad de Huelva
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=161015991003 |
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Tabla de Contenidos:
- DIALOGUE HOME GROUPS: OPTIMIZING TECHNOLOGY TRANSFER FOR SOCIAL PROGRAMMING Mona C. S. Schatz Michael T. Salz John Tracy Sandy Nesbit Tracy Salud Aprendizaje Grupos de diálogo Transferencia de tecnología Conferencias internacionales Profesionales de los servicios sociales Para los profesionales del servicio social y trabajadores sociales relacionados, viajar internacionalmente para asistir a congresos profesionales se convierte en un a oportunidad excelente para aprender a cerca del desarrollo social y programas sociales de otras regiones del mundo. Las conferencias multinacionales, al propiciar el encuentro de participantes de diversos países, ofrecen una gran oportunidad para animar a los participantes a pensar más allá de sus propios límites contextuales y culturales. Para los autores de este ensayo, el uso del acercamiento del "grupo de diálogo en casa" es una estrategia que intenta dar respuesta a esta necesidad de optimizar el aprendizaje. Los autores definirán este acercamiento grupal, identificarán los pasos para establecer este tipo de grupos y proporcionarán una estrategia para evaluar su efectividad, tocando aspectos relacionados con retos culturales y linguísticos. Se usarán varios ejemplos de diáologo grupal en casa para ilustrar cómo se afrontaron tales retos para optimizar el aprendizaje y la estructura de redes. 2008 artículo científico 1578-0236 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=161015991003 en http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1610 Portularia application/pdf Universidad de Huelva Portularia (España) Num.2 Vol.VIII