INOVACIÓN PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Francisco Gómez Gómez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Huelva 2008
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author Francisco Gómez Gómez
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contents INOVACIÓN PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD Francisco Gómez Gómez Salud Mejora Innovación Profesores Estudiantes Trabajo Social Los aspectos más pertinentes de lo realizado en materia de innovación para la mejora de las actividades docentes en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid, en los últimos años académicos, será lo tratado por este artículo, con el fin de dar cuenta de ciertos avances obtenidos y de aquellos ámbitos de la realidad estudiada que por su importancia resultan interesantes para su consideración. Se exponen algunas de las cualidades de los proyectos de innovación y mejora de la calidad docente desarrollados, los resultados alcanzados y propuestas de futuro que favorecerán el desarrollo de iniciativas novedosas en la aplicación de las nuevas tecnologías de la información para el apoyo a la docencia de tipo presencial. Así como, ciertos apuntes interesantes en la adquisición de competencias profesionales para el desempeño del trabajo social y algunos resultados de la aplicación de las nuevas metodologías educativas en la aplicación del sistema de crédito europeo ECTS. 2008 artículo científico 1578-0236 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=161015991007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1610 Portularia application/pdf Universidad de Huelva Portularia (España) Num.2 Vol.VIII
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Francisco Gómez Gómez
Salud
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INOVACIÓN PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD Francisco Gómez Gómez Salud Mejora Innovación Profesores Estudiantes Trabajo Social Los aspectos más pertinentes de lo realizado en materia de innovación para la mejora de las actividades docentes en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Complutense de Madrid, en los últimos años académicos, será lo tratado por este artículo, con el fin de dar cuenta de ciertos avances obtenidos y de aquellos ámbitos de la realidad estudiada que por su importancia resultan interesantes para su consideración. Se exponen algunas de las cualidades de los proyectos de innovación y mejora de la calidad docente desarrollados, los resultados alcanzados y propuestas de futuro que favorecerán el desarrollo de iniciativas novedosas en la aplicación de las nuevas tecnologías de la información para el apoyo a la docencia de tipo presencial. Así como, ciertos apuntes interesantes en la adquisición de competencias profesionales para el desempeño del trabajo social y algunos resultados de la aplicación de las nuevas metodologías educativas en la aplicación del sistema de crédito europeo ECTS. 2008 artículo científico 1578-0236 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=161015991007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1610 Portularia application/pdf Universidad de Huelva Portularia (España) Num.2 Vol.VIII
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