Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
University of Pittsburgh
2005
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16102206 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- Lista animación a la lectura y dinamización de la biblioteca en RedIRIS Mariela Ferrada Cubillos Ciencias de la Información Lista de interés Trabajo colaborativo Comunidades virtuales Animación a la lectura Comunidades de profesionales El actual Rol Profesional de los Bibliotecarios, Maestros, Animadores,Ludotecarios, Cuentacuentos, entre otros profesionales e investigadores,relacionados a la lectura y Bibliotecas, requiere la realización de diversasactividades de Animación y Dinamización tanto de la Lectura como de laBiblioteca, las que demandan, el dominio de técnicas de trabajo colaborativoo grupal, entre otras destrezas.Las Comunidades Virtuales, entregan un valor relacional importante a quienesparticipan de estas comunidades, señalado por la información, relación,transacción, identidad y virtualidad, manifestándose un distinto grado de uso deestas aportaciones, según sea el tipo de comunidad que se reúna (académica,temática, de ocio, o de relaciones amorosas).Se presenta el Foro animacionalalectura, creado el 20 de mayo del 2005 (en laplataforma RedIRIS) que pretende configurarse como una nueva ComunidadVirtual en el ámbito de la animación a la lectura y dinamización de bibliotecas,para Hispanoamérica y España. 2005 artículo científico 1562-4730 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16102206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=161 Biblios application/pdf University of Pittsburgh Biblios (Estados Unidos de América) Num.22 Vol.6