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Formación de profesores de educación inicial en Brasil y Colombia: comprensión hermenéutica del discurso del profesor egresado

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Adriana Pineda Robayo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Aarhus Universitet 2017
Materias:	Estudios Culturales egresadas educación Inicial Formación de Profesores
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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