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Formación de profesores de educación inicial en Brasil y Colombia: comprensión hermenéutica del discurso del profesor egresado

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Adriana Pineda Robayo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Aarhus Universitet 2017
Schlagworte:	Estudios Culturales egresadas educación Inicial Formación de Profesores
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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