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La colonialidad del saber en la enseñanza de políticas públicas en instituciones de educación superior en México

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Laura Mota Díaz
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Antioquia 2016
Soggetti:	Política México Teoría Decolonial Políticas Públicas Educación Superior Formación Profesional
Accesso online:	Acceder al recurso
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