Sobre la dimensión familiar de la escolarización y el trabajo docente
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Lucía Petrelli |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Misiones
2010
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Las presencias de los padres en las instituciones educativas y la configuración del trabajo docente: el caso de una escuela privada de la Ciudad de Buenos Aires
di: Lucía Petrelli
Pubblicazione: (2008)
di: Lucía Petrelli
Pubblicazione: (2008)
JÓVENES, ESCUELA TÉCNICA Y TRABAJO EXPERIENCIAS DE ESCOLARIZACIÓN EN CONTEXTOS DE POBREZA URBANA (ROSARIO, SANTA FE)
di: Florencia Debonis
Pubblicazione: (2021)
di: Florencia Debonis
Pubblicazione: (2021)
TRABAJO DOCENTE, ESCOLARIZACIÓN Y DESIGUALDADES SOCIALES: CONTRIBUCIONES Y DEBATES EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN ARGENTINA
di: Alejandro Vassiliades
Pubblicazione: (2018)
di: Alejandro Vassiliades
Pubblicazione: (2018)
Dimensiones del trabajo docente: una propuesta de abordage del malestar y el sufrimiento psiquico de los docentes en la Argentina
di: Deolidia Martinez
Pubblicazione: (2009)
di: Deolidia Martinez
Pubblicazione: (2009)
¿Por qué se expande la educación privada?: Aportes para el debate global
di: Mariano Narodowski
Pubblicazione: (2016)
di: Mariano Narodowski
Pubblicazione: (2016)
ESPOSAS, MADRES Y ACADÉMICAS: TRAYECTORIAS Y PERSPECTIVAS DE VIDA DE LAS EDUCADORAS UNIVERSITARIAS EN MORELOS, MÉXICO
di: Luz Marina Ibarra Uribe
Pubblicazione: (2005)
di: Luz Marina Ibarra Uribe
Pubblicazione: (2005)
Transformaciones en los modos de ser niño entre los kaiowa en Te’ýikue: vida cotidiana y escolarización
di: Diógenes Cariaga
Pubblicazione: (2015)
di: Diógenes Cariaga
Pubblicazione: (2015)
Placeres y compromiso en la labor docente en la escuela secundaria: transformación del otro y reconocimiento personal
di: Mariana Nobile
Pubblicazione: (2015)
di: Mariana Nobile
Pubblicazione: (2015)
Los maestros indígenas en el estado de Hidalgo: entre la desigualdad en los procesos formativos iniciales y el fortalecimiento profesional en la autoformación
di: José Luis Mendoza Ramírez
Pubblicazione: (2020)
di: José Luis Mendoza Ramírez
Pubblicazione: (2020)
Cambios en el trabajo docente y el lugar de los conocimientos en la formación inicial
di: Ivanise Monfredini
Pubblicazione: (2011)
di: Ivanise Monfredini
Pubblicazione: (2011)
Comunidades de práctica y Desarrollo profesional docente
di: Maria da Conceição Figueira Santos Pereira
Pubblicazione: (2016)
di: Maria da Conceição Figueira Santos Pereira
Pubblicazione: (2016)
¿Cómo se explica la escolarización creciente de las chicas en Francia?
di: Roland Pfefferkorn
Pubblicazione: (2007)
di: Roland Pfefferkorn
Pubblicazione: (2007)
La dimensión docente-investigativa en la formación del profesor en la universidad de ciencias pedagógicas
di: Delvia Castellanos Medina
Pubblicazione: (2012)
di: Delvia Castellanos Medina
Pubblicazione: (2012)
UN NUEVO DESAFÍO: SOBREVIVIR A LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
di: Diana Milstein
Pubblicazione: (2004)
di: Diana Milstein
Pubblicazione: (2004)
La educación de género: más allá de la asistencia y la escolarización
di: ROMELIA HINOJOSA LUJÁN
Pubblicazione: (2012)
di: ROMELIA HINOJOSA LUJÁN
Pubblicazione: (2012)
Cadenas, redes y relaciones en la política de formación de los docentes en servicio 2018-2024
di: Catalina Inclán Espinosa
Pubblicazione: (2024)
di: Catalina Inclán Espinosa
Pubblicazione: (2024)
¿Un subsidio escolar para “nivelar la cancha” en el cuasi-mercado chileno?
di: Jorge Alarcón-Leiva
Pubblicazione: (2015)
di: Jorge Alarcón-Leiva
Pubblicazione: (2015)
Las trayectorias furtivas. Tránsitos posibles de la escolarización
di: Darío G. Martínez
Pubblicazione: (2016)
di: Darío G. Martínez
Pubblicazione: (2016)
Un análisis teórico del periodo de escolarización
di: Carmen García Prieto
Pubblicazione: (2005)
di: Carmen García Prieto
Pubblicazione: (2005)
Formación inicial docente en escuelas de distintos contextos socioeconómicos
di: Karin Roa-Tampe
Pubblicazione: (2022)
di: Karin Roa-Tampe
Pubblicazione: (2022)
A propósito de las tendencias epistemológicas de Trabajo Social en el contexto latinoamericano
di: Nora Eugenia Muñoz Franco
Pubblicazione: (2013)
di: Nora Eugenia Muñoz Franco
Pubblicazione: (2013)
Idoneidad didáctica de la práctica de maestros en formación inicial en un contexto urbano de conflicto social violento
di: Walter Fernando Castro Gordillo
Pubblicazione: (2014)
di: Walter Fernando Castro Gordillo
Pubblicazione: (2014)
¿Por qué soy maestra? Testimonios de profesoras normalistas sobre la profesión de educar
di: Cirila Cervera Delgado
Pubblicazione: (2021)
di: Cirila Cervera Delgado
Pubblicazione: (2021)
El Trabajo de Campo en Astronomía: Una experiencia didáctica para la formación docente en Ciencias de la Tierra
di: Freddy Oropeza
Pubblicazione: (2016)
di: Freddy Oropeza
Pubblicazione: (2016)
Preparación para la escolarización: una revisión sistemática de estudios longitudinales
di: Christiane Arrivillaga
Pubblicazione: (2016)
di: Christiane Arrivillaga
Pubblicazione: (2016)
La Pedagogía Social en Alemania
di: José María Quintana Cabanas
Pubblicazione: (2003)
di: José María Quintana Cabanas
Pubblicazione: (2003)
UNA IDENTIDAD ESCOLAR DEFENDIENDO LA ESCUELA PÚBLICA
di: Linda Soraya Khodr
Pubblicazione: (2020)
di: Linda Soraya Khodr
Pubblicazione: (2020)
Perspectivas recientes sobre las conductas de rechazo a la escolarización
di: Benjamin Witts
Pubblicazione: (2007)
di: Benjamin Witts
Pubblicazione: (2007)
Primera Escuela Normal para Varones en Guatemala (1875-1918 primera etapa). Fundación, autoridades, profesores, crisis y cambios constantes
di: Oscar Hugo López-Rivas
Pubblicazione: (2022)
di: Oscar Hugo López-Rivas
Pubblicazione: (2022)
LOS DOCENTES EN RELACIÓN AL NÚMERO DE ALUMNOS, RETOS Y POSIBLES REPERCUSIONES. CASO DE LA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
di: Jorge Trujillo-Segoviano
Pubblicazione: (2015)
di: Jorge Trujillo-Segoviano
Pubblicazione: (2015)
Ciclos de vida como principio activo hacia una escolarización intercultural
di: Javier Alfredo Fayad Sierra
Pubblicazione: (2015)
di: Javier Alfredo Fayad Sierra
Pubblicazione: (2015)
Currículum, técnica y escolarización. Aliados de una travesía educativa
di: Silvia Morelli
Pubblicazione: (2005)
di: Silvia Morelli
Pubblicazione: (2005)
Cartografías colectivas para repensar la profesión docente desde la defensa de lo público
di: Eduardo Fernández Rodríguez
Pubblicazione: (2013)
di: Eduardo Fernández Rodríguez
Pubblicazione: (2013)
LA DIMENSIÓN FRACTAL EN LA FORMACIÓN DE PATRONES
di: Edgardo Jonathan Suárez-Domínguez
Pubblicazione: (2006)
di: Edgardo Jonathan Suárez-Domínguez
Pubblicazione: (2006)
DESARROLLO DE UN INSTRUMENTO PARA MONITOREAR LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES DE TRABAJO EN EQUIPO EN ESTUDIANTES DE CARRERAS DE EDUCACIÓN
di: Pelusa Orellana
Pubblicazione: (2014)
di: Pelusa Orellana
Pubblicazione: (2014)
La importancia de los enfoques sobre derechos humanos en la formación docente
di: Isaac de Paz González
Pubblicazione: (2021)
di: Isaac de Paz González
Pubblicazione: (2021)
Luchas por la escolarización de jóvenes en condición de pobreza de Argentina
di: Eduardo Langer
Pubblicazione: (2016)
di: Eduardo Langer
Pubblicazione: (2016)
Comparación y circulación transnacional en el estudio de la historia de la escolarización moderna
di: Felicitas Acosta
Pubblicazione: (2026)
di: Felicitas Acosta
Pubblicazione: (2026)
Las desigualdades socioeducativas en el espacio urbano. Un estudio a través de la georreferencia de tasas de escolarización del nivel secundario (partido de San Martín, Buenos Aires)
di: Eduardo Langer
Pubblicazione: (2022)
di: Eduardo Langer
Pubblicazione: (2022)
El valor de la escolarización en estudiantes de preparatorias de élite de la Ciudad de México
di: Juan Espíndola Mata
Pubblicazione: (2019)
di: Juan Espíndola Mata
Pubblicazione: (2019)
Documenti analoghi
-
Las presencias de los padres en las instituciones educativas y la configuración del trabajo docente: el caso de una escuela privada de la Ciudad de Buenos Aires
di: Lucía Petrelli
Pubblicazione: (2008) -
JÓVENES, ESCUELA TÉCNICA Y TRABAJO EXPERIENCIAS DE ESCOLARIZACIÓN EN CONTEXTOS DE POBREZA URBANA (ROSARIO, SANTA FE)
di: Florencia Debonis
Pubblicazione: (2021) -
TRABAJO DOCENTE, ESCOLARIZACIÓN Y DESIGUALDADES SOCIALES: CONTRIBUCIONES Y DEBATES EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN ARGENTINA
di: Alejandro Vassiliades
Pubblicazione: (2018) -
Dimensiones del trabajo docente: una propuesta de abordage del malestar y el sufrimiento psiquico de los docentes en la Argentina
di: Deolidia Martinez
Pubblicazione: (2009) -
¿Por qué se expande la educación privada?: Aportes para el debate global
di: Mariano Narodowski
Pubblicazione: (2016)