It’s not what you know but who you know: Heterogeneous peer effects at a Colombian University

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Ana María Díaz
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidad de los Andes 2018
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) homophily Peer effects academic achievement social network formation
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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