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Main Author: Livia Sánchez-Carrasco
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universitat de València 2011
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16920109009
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author Livia Sánchez-Carrasco
author_facet Livia Sánchez-Carrasco
contents Efecto de la duración de la extinción en la reinstauración selectiva de respuestas instrumentales en función de diferentes consecuencias Livia Sánchez-Carrasco Gabriela González-Martín Javier Nieto Psicología Se diseñaron dos experimentos para evaluar la reinstauración selectiva de respuestas instrumentales asociadas a consecuencias diferentes (Experimento 1), y el efecto del número de sesiones de extinción en dicha reinstauración (Experimento 2). En el Experimento 1 se entrenó a dos grupos de ratas en tres fases. En la primera fase se condujeron dos sesiones diarias, en una la respuesta (R) 1 se asoció con la consecuencia (C) 1 y en la otra la R2 se asoció con la C2 para el Grupo Diferente, y para el Grupo Común se empleó la misma consecuencia para entrenar ambas respuestas. Posteriormente, en extinción, se descontinuó la entrega de las consecuencias. Finalmente, en la prueba se re-expuso a los sujetos a una de las consecuencias empleadas en la primera fase. En el Experimento 2 se empleó un procedimiento similar al del experimento previo, se entrenaron tres grupos (i.e. Común, Diferente C1 y Diferente C2) en cuatro fases secuenciales: Adquisición de R1, Adquisición de R2, Extinción y Prueba. En la fase de prueba se expuso a los grupos a alguna de las consecuencias empleadas durante el entrenamiento, después de 5 ó 10 sesiones de extinción. Los resultados mostraron reinstauración selectiva de respuestas en función de la consecuencia en ambos experimentos, aunque el Experimento 2 mostró reinstauración selectiva sólo cuando la prueba se realizó después de 5 sesiones de extinción, pero no cuando se emplearon 10 sesiones. Se discuten los resultados en términos de las propiedades que adquieren las consecuencias como estímulo discriminativo. 2011 artículo científico 0211-2159 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16920109009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=169 Psicológica application/pdf Universitat de València Psicológica (España) Num.2 Vol.32
format Artículo científico
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language es
publishDate 2011
publisher Universitat de València
spellingShingle Efecto de la duración de la extinción en la reinstauración selectiva de respuestas instrumentales en función de diferentes consecuencias
Livia Sánchez-Carrasco
Psicología
Efecto de la duración de la extinción en la reinstauración selectiva de respuestas instrumentales en función de diferentes consecuencias Livia Sánchez-Carrasco Gabriela González-Martín Javier Nieto Psicología Se diseñaron dos experimentos para evaluar la reinstauración selectiva de respuestas instrumentales asociadas a consecuencias diferentes (Experimento 1), y el efecto del número de sesiones de extinción en dicha reinstauración (Experimento 2). En el Experimento 1 se entrenó a dos grupos de ratas en tres fases. En la primera fase se condujeron dos sesiones diarias, en una la respuesta (R) 1 se asoció con la consecuencia (C) 1 y en la otra la R2 se asoció con la C2 para el Grupo Diferente, y para el Grupo Común se empleó la misma consecuencia para entrenar ambas respuestas. Posteriormente, en extinción, se descontinuó la entrega de las consecuencias. Finalmente, en la prueba se re-expuso a los sujetos a una de las consecuencias empleadas en la primera fase. En el Experimento 2 se empleó un procedimiento similar al del experimento previo, se entrenaron tres grupos (i.e. Común, Diferente C1 y Diferente C2) en cuatro fases secuenciales: Adquisición de R1, Adquisición de R2, Extinción y Prueba. En la fase de prueba se expuso a los grupos a alguna de las consecuencias empleadas durante el entrenamiento, después de 5 ó 10 sesiones de extinción. Los resultados mostraron reinstauración selectiva de respuestas en función de la consecuencia en ambos experimentos, aunque el Experimento 2 mostró reinstauración selectiva sólo cuando la prueba se realizó después de 5 sesiones de extinción, pero no cuando se emplearon 10 sesiones. Se discuten los resultados en términos de las propiedades que adquieren las consecuencias como estímulo discriminativo. 2011 artículo científico 0211-2159 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16920109009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=169 Psicológica application/pdf Universitat de València Psicológica (España) Num.2 Vol.32
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topic Psicología
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