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Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Moravia Elizabeth González Peláez
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2008
Schlagworte:
Educación
decision making
classroom practices
English students' roles
Communicative competence
English teacher's beliefs and reflections
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169214143004
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