Lirola, M. M. (2016). How to Use Cooperative Learning for Assessing Students’ Emotional Competences: A Practical Example at the Tertiary Level. Universidad Nacional de Colombia.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Lirola, María Martínez. How to Use Cooperative Learning for Assessing Students’ Emotional Competences: A Practical Example at the Tertiary Level. Universidad Nacional de Colombia, 2016.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Lirola, María Martínez. How to Use Cooperative Learning for Assessing Students’ Emotional Competences: A Practical Example at the Tertiary Level. Universidad Nacional de Colombia, 2016.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.