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Auteur principal:	Oscar Peláez
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidad Nacional de Colombia 2017
Sujets:	Educación rural Colombia language policy foreign languages policy appropriation Bilingualism in Colombia
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169251589009 https://www.redalyc.org/journal/1692/169251589009/ https://www.redalyc.org/journal/1692/169251589009/html/ https://www.redalyc.org/journal/1692/169251589009/169251589009.epub https://www.redalyc.org/journal/1692/169251589009/movil http://dx.doi.org/10.15446/profile.v19n2.57215
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