A Model for the Strategic Use of Metacognitive Reading Comprehension Strategies

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Juan David Gómez González
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Colombia 2017
Soggetti:	Educación metacognition reading strategies reading comprehension English as a foreign language
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