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Buchumschlag

Classroom Management in Foreign Language Education: An Exploratory Review

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Diego Fernando Macías
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2018
Schlagworte:
Educación
target language use
classroom management
Foreign language instruction
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/journal/1692/169253856011/169253856011.epub
https://www.redalyc.org/journal/1692/169253856011/movil
https://dx.doi.org/10.15446/profile.v20n1.60001

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