The Impact of Assessment Training on EFL Writing Classroom Assessment: Voices of Mexican University Teachers

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Elsa Fernanda González
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Colombia 2021
Soggetti:	Educación EFL writing assessment writing assessment training language assessment literacy
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