Teachers’ Assessment Approaches Regarding EFL Students’ Speaking Skill

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jaime Fernando Duque-Aguilar
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidad Nacional de Colombia 2021
Materias:	Educación teacher education speaking assessment university students English as a foreign language
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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