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Buchumschlag

The Socio-Emotional Influence of Past Teachers on Novice English Teachers’ Beliefs

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Maritza Rosas-Maldonado
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2021
Schlagworte:
Educación
socio
teacher
novice EFL teachers
emotional influence
past English teachers
Online-Zugang:
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