Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • English as a Foreign Language Students’ Emotional Intelligence Management When Taking Speaking Exams
Buchumschlag

English as a Foreign Language Students’ Emotional Intelligence Management When Taking Speaking Exams

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Sara Bata
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2021
Schlagworte:
Educación
test anxiety
speaking exams
Coping mechanism
foreign languages
emotional intelligence
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169268200016
https://www.redalyc.org/journal/1692/169268200016/
https://www.redalyc.org/journal/1692/169268200016/html/
https://www.redalyc.org/journal/1692/169268200016/169268200016.epub
https://www.redalyc.org/journal/1692/169268200016/movil

Ähnliche Einträge

  • The Effect of Pecha Kucha Presentations on Students’ English Public Speaking Anxiety
    von: Abdullah Coskun
    Veröffentlicht: (2017)
  • The Relationship between Emotional Intelligence, Foreign Language Anxiety, and Demotivational Factors in an English Preparatory Language Program
    von: Tugce Budak
    Veröffentlicht: (2022)
  • Motivating and Demotivating Factors for Students With Low Emotional Intelligence to Participate in Speaking Activities
    von: Mariza G. Méndez López
    Veröffentlicht: (2017)
  • Perceptions of the influence of anxiety on students’ performance on English oral examinations
    von: José Vicente Abad
    Veröffentlicht: (2021)
  • Test Anxiety in the Foreign Language Learning Context: A Theoretical Framework
    von: Ferdane Denkci Akkaş
    Veröffentlicht: (2020)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar