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Buchumschlag

Teaching Practicums During the Pandemic in an Initial English Teacher Education Program: The Preservice Teachers’ Perspective

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Verónica Ormeño
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2023
Schlagworte:
Educación
practicum
preservice teachers
online remote teaching
English language teaching
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169275684004
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684004/
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684004/html/
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684004/169275684004.epub
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684004/movil
https://doi.org/10.15446/profile.v25n2.102959

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