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Teaching Practicums During the Pandemic in an Initial English Teacher Education Program: The Preservice Teachers’ Perspective

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Verónica Ormeño
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Universidad Nacional de Colombia 2023
Materias:
Educación
practicum
preservice teachers
online remote teaching
English language teaching
Acceso en línea:
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https://doi.org/10.15446/profile.v25n2.102959

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