Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • Constructing Community Knowledge by Exploring a Group of High School Students’ Funds of Knowledge
Imagen de Portada

Constructing Community Knowledge by Exploring a Group of High School Students’ Funds of Knowledge

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Karol Castillo
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Universidad Nacional de Colombia 2023
Materias:
Educación
dialogue journals
funds of knowledge
Community knowledge
rural and urban schools
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169275684009
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684009/
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684009/html/
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684009/169275684009.epub
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684009/movil
https://doi.org/10.15446/profile.v25n2.102348

Ejemplares similares

  • Cultural Intelligence in the School
    por: Mimar Ramis
    Publicado: (2010)
  • Dialogiczność jako warunek konstytuowania się podmiotu. Refleksje wokół Sporu o podmiotowość
    por: Alicja Skrzypczak
    Publicado: (2016)
  • Die Iberische Halbinsel als christlich-muslimischer Begegnungsraum im Spiegel von Transfer- und Transformationsprozessen des 12.-15. Jahrhunderts
    por: Matthias Tischler
    Publicado: (2011)
  • KNOWLEDGE-PRACTICE GAP IN CHILDRENS NUTRITION AMONG MOTHERS OF YOUNG CHILDREN: AN URBAN-RURAL COMPARATIVE STUDY
    por: Blessy Mohandass, et al.
    Publicado: (2026)
  • The Equity of School Facilities Funding: Examples from Kentucky
    por: William J. Glenn
    Publicado: (2009)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 387,319© 2026 Universidad del Mar