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Buchumschlag

Teachers’ Agency Development When Adapting the Colombian English Suggested Curriculum for High School

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cindy Valdelamar González
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2023
Schlagworte:
Educación
teacher agency
language policy
Curriculum implementation
national suggested curriculum
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169275684013
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684013/
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https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684013/169275684013.epub
https://www.redalyc.org/journal/1692/169275684013/movil
https://doi.org/10.15446/profile.v25n2.104627

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