Analysing the Functionality of Twitter for Science Dissemination in EFL Teaching and Learning

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ana E. Sancho-Ortiz
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Colombia 2024
Soggetti:	Educación Twitter multimodality online discourse language teaching English as a foreign language
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