Analysing the Functionality of Twitter for Science Dissemination in EFL Teaching and Learning

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ana E. Sancho-Ortiz
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Colombia 2024
Schlagworte:	Educación Twitter multimodality online discourse language teaching English as a foreign language
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