Developing EFL Students’ Multimodal Communicative Competence Through Lady Whistledown’s Society Papers: A Teaching Proposal

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Beatriz P. Rubio-López
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidad Nacional de Colombia 2024
Materias:	Educación remediation gamification multimodality Digital communicative competence
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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