Reclaiming the Colombian English Language Teaching Field to Sow the Seeds of Change Through Self-Study

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Paula Pérez-Rubiano
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Colombia 2024
Soggetti:	Educación self study teacher identity teaching experiences English language teaching education
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