The Role of Emotions in Teacher Agency: A Study of Mexican English Language Educators

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Héctor Castro Mosqueda
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Colombia 2025
Soggetti:	Educación teacher agency Emotional experiences emotional geographies language teacher development
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