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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica Cecilio Acosta
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=170118739002 |
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Sommario:
- Desarrollo de las competencias comunicativas de los docentes en la gestión escolar Thais Parra Ana Mireya Uzcátegui Arte Gestión escolar escuela que aprende competencia comunicativa El presente estudio describe los procesos de gestión que desarrollaron competencias comunicativas orales y escritas en los docentes de tres (3) centros educativos de Fe y Alegría Zulia, con el propósito de ofrecer elementos de referencia a organizaciones escolares. A tal fin, se estudió en profundidad el plan de acompañamiento, seguimiento y formación docente que los coordinadores pedagógicos de centros educativos desarrollaron por cuatro años consecutivos, basados en la reflexión de la práctica y el desarrollo de las competencias comunicativas de los docentes desde la gestión escolar. La población la conforman los 17 centros educativos de Fe y Alegría Zulia, en los niveles de preescolar, I y II etapa de Educación Básica. Esta investigación se sustenta en la teoría de La Escuela como Comunidad que Aprende y para su ejecución se establecieron dos unidades de análisis: los docentes y la escuela. Para recolectar la información se utilizaron las técnicas de observación, la entrevista individual o informantes claves, la entrevista grupal y el análisis de documentos. Se comprobó que el plan de acompañamiento y seguimiento, como un tipo de gestión pedagógica innovadora, desarrolló en los docentes competencias comunicativas y, además, propició la mejora y transformación de la escuela, ubicándola en el paradigma de la ESCUELA QUE APRENDE 2006 artículo científico 1317-102X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=170118739002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1701 Revista de Artes y Humanidades UNICA application/pdf Universidad Católica Cecilio Acosta Revista de Artes y Humanidades UNICA (República Bolivariana de Venezuela) Num.17 Vol.7