Saved in:
| Main Author: | Morelba Briceño |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Católica Cecilio Acosta
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=170121976010 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
La experiencia del Centro de Filosofía para Niños y Niñas de la Universidad Católica Cecilio Acosta
by: Beatriz Sánchez Pirela
Published: (2011)
by: Beatriz Sánchez Pirela
Published: (2011)
La construcción del pensamiento moral. Reflexiones a partir del Programa de Filosofía para Niños y Niñas
by: Oneida Chirino Ferrer
Published: (2011)
by: Oneida Chirino Ferrer
Published: (2011)
Expresión de habilidades comunicativas para el desarrollo del pensamiento en niños de 5 a 6 años con el método filosofía para niños
by: Helen Roxana Valverde Limbrick
Published: (2014)
by: Helen Roxana Valverde Limbrick
Published: (2014)
Perspectivas críticas: La Filosofía para Niños de Lipman. Preámbulo a nuevos andares en filosofía
by: David Sumiacher D'Angelo
Published: (2011)
by: David Sumiacher D'Angelo
Published: (2011)
Diálogo Social y Capacitación: Uso de los Comités Bipartitos en Chile
by: Nicolás DIDIER
Published: (2013)
by: Nicolás DIDIER
Published: (2013)
Filosofía para Niños y Niñas como estrategia educativa para el fomento de la salud bucal. Alumnos del 4º grado de la Unidad Educativa Monseñor Olegario Villalobos del Municipio Maracaibo Estado Zulia
by: Irene Trequattrini Carmona
Published: (2011)
by: Irene Trequattrini Carmona
Published: (2011)
Passos do diálogo católico-judaico: em documentos católicos desde a Nostra aetate (NA)
by: Maria Teresa de Freitas Cardoso
Published: (2017)
by: Maria Teresa de Freitas Cardoso
Published: (2017)
AFETIVIDADE E CRIATIVIDADE EM FILOSOFIA PARA CRIANÇAS
by: Fernando Bento
Published: (2014)
by: Fernando Bento
Published: (2014)
LA EXPERIENCIA DE LA INFANCIA: SU SIGNIFICADO EN LA PROPUESTA DE “FILOSOFÍA PARA NIÑOS”
by: Cristina Rochetti
Published: (2005)
by: Cristina Rochetti
Published: (2005)
Potter y Freire: diálogo de fundamentos teóricos para la educación bioética
by: Lourdes Quicutis Sánchez
Published: (2013)
by: Lourdes Quicutis Sánchez
Published: (2013)
De la filosofía para niños indígenas a la filosofía desde niños indígenas: una propuesta desde la nosotrificación maya-tojolabal
by: José Barrientos-Rastrojo
Published: (2023)
by: José Barrientos-Rastrojo
Published: (2023)
Convergências sobre a eucaristia no diálogo reformado-católico
by: Maria Teresa de Freitas Cardoso
Published: (2014)
by: Maria Teresa de Freitas Cardoso
Published: (2014)
O ENSINO RELIGIOSO E A DIVERSIDADE RELIGIOSA NO BRASIL: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO
by: Gisela Waechter Streck
Published: (2012)
by: Gisela Waechter Streck
Published: (2012)
El diálogo en el aprendizaje de un idioma extranjero
by: Antonio Bruni
Published: (2009)
by: Antonio Bruni
Published: (2009)
MARTIN BUBER, DIÁLOGOS E ALTERIDADE NA EDUCAÇÃO
by: José Mauricio de Carvalho
Published: (2020)
by: José Mauricio de Carvalho
Published: (2020)
El diálogo como una solución viable para la toma de decisiones: diversidades humanas e identidad humana
by: Sandra Beatriz Maceri
Published: (2018)
by: Sandra Beatriz Maceri
Published: (2018)
De la Filosofía latinoamericana a la africana. Pistas para un diálogo filosófico intercultural
by: José Santos Herceg
Published: (2010)
by: José Santos Herceg
Published: (2010)
Herramientas para la implementación del proceso de diálogo en las organizaciones
by: Leticia Costa
Published: (2008)
by: Leticia Costa
Published: (2008)
Género, valores y orientación vocacional en un contexto universitario para la salud, reto de nuestro tiempo
by: Miguel A. Santos Rego
Published: (2002)
by: Miguel A. Santos Rego
Published: (2002)
Límite de la téchne y virtud del diálogo según Platón
by: Cristián De Bravo Delorme
Published: (2019)
by: Cristián De Bravo Delorme
Published: (2019)
As Origens do Paradigma Desenvolvimentista de Interpretação dos Diálogos de Platão
by: Renato Matoso
Published: (2016)
by: Renato Matoso
Published: (2016)
DA “PEDAGOGIA DO NÃO” E DO “COGITO” DO SONHADOR, EM GASTON BACHELARD: PENSANDO UMA EDUCAÇÃO PARA A IMAGINAÇÃO
by: ALBERTO FILIPE ARAÚJO
Published: (2020)
by: ALBERTO FILIPE ARAÚJO
Published: (2020)
Formación para la tolerancia. Autorregulación de las emociones
by: Angélica María Rodríguez Ortiz
Published: (2019)
by: Angélica María Rodríguez Ortiz
Published: (2019)
Valer y valor. Una exhumación de la teoría del valor para reflexionar sobre la desigualdad y la diferencia en relación con la escuela
by: Ángel DÍAZ DE RADA
Published: (2007)
by: Ángel DÍAZ DE RADA
Published: (2007)
A pedagogia de Paulo Freire e seus horizontes indicativos para uma dialogicidade igualitária e personalista
by: Antonio Marcos Chagas
Published: (2014)
by: Antonio Marcos Chagas
Published: (2014)
Elementos para uma espiritualidade do diálogo inter-religioso
by: Elias Wolff
Published: (2015)
by: Elias Wolff
Published: (2015)
Recordando a Henri Bergson: una conexión necesaria entre mística, moral y filosofía
by: INÉS RIEGO DE MOINE
Published: (2008)
by: INÉS RIEGO DE MOINE
Published: (2008)
Eucaristia, Encontro(s) como(s) Outro(s): Cristo, os irmãos na fé, todos os seres humanos
by: MOACIR LOPES DE CAMARGOS
Published: (2015)
by: MOACIR LOPES DE CAMARGOS
Published: (2015)
Pensamiento crítico, el diálogo y el entendimiento en Freire y en Lipman
by: Beatriz Sánchez Pirela
Published: (2008)
by: Beatriz Sánchez Pirela
Published: (2008)
La importancia de las Artes en la educación de la nación y el individuo
by: Antonio Blanco Pérez
Published: (2020)
by: Antonio Blanco Pérez
Published: (2020)
La Adquisición del Proceso Lector en Lengua Extranjera
by: Inma Piquer
Published: (2016)
by: Inma Piquer
Published: (2016)
LOS SENTIDOS DEL COMPROMISO SOCIAL UNIVERSITARIO. UNA APROXIMACIÓN A LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO DEL ARTE
by: Carina Andrea Gerlero
Published: (2014)
by: Carina Andrea Gerlero
Published: (2014)
Explorando la palabra en Los viajes de Miguel Vicente Pata Caliente
by: Yraida Flores Sangronis
Published: (2009)
by: Yraida Flores Sangronis
Published: (2009)
La construcción del canon y la cuestión del valor literario
by: Idelber Avelar
Published: (2009)
by: Idelber Avelar
Published: (2009)
ECOSISTEMAS ESCOLARES PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN LOS NIÑOS
by: Alirio Severo Hernández Buitrago
Published: (2012)
by: Alirio Severo Hernández Buitrago
Published: (2012)
La útil relación entre el diálogo de saberes, la traducción y la hegemonía
by: Carlos Rafael Rea Rodríguez
Published: (2016)
by: Carlos Rafael Rea Rodríguez
Published: (2016)
EL DIÁLOGO COMO FUSIÓN DE HORIZONTES EN LA COMPRENSIÓN HERMENÉUTICA DE GADAMER
by: Edison Francisco Viveros
Published: (2019)
by: Edison Francisco Viveros
Published: (2019)
O sufismo e a acolhida da diversidade religiosa
by: Faustino Teixeira
Published: (2015)
by: Faustino Teixeira
Published: (2015)
FORMA NARRATIVA, DIÁLOGO E FILOSOFIA: A INATUALIDADE E O PRESENTE EM SCHELLING
by: Anderson Gonçalves da Silva
Published: (2015)
by: Anderson Gonçalves da Silva
Published: (2015)
O CONCÍLIO VATICANO II OU A IGREJA EM CONTÍNUO AGGIORNAMENTO
by: Mário de França Miranda
Published: (2012)
by: Mário de França Miranda
Published: (2012)
Similar Items
-
La experiencia del Centro de Filosofía para Niños y Niñas de la Universidad Católica Cecilio Acosta
by: Beatriz Sánchez Pirela
Published: (2011) -
La construcción del pensamiento moral. Reflexiones a partir del Programa de Filosofía para Niños y Niñas
by: Oneida Chirino Ferrer
Published: (2011) -
Expresión de habilidades comunicativas para el desarrollo del pensamiento en niños de 5 a 6 años con el método filosofía para niños
by: Helen Roxana Valverde Limbrick
Published: (2014) -
Perspectivas críticas: La Filosofía para Niños de Lipman. Preámbulo a nuevos andares en filosofía
by: David Sumiacher D'Angelo
Published: (2011) -
Diálogo Social y Capacitación: Uso de los Comités Bipartitos en Chile
by: Nicolás DIDIER
Published: (2013)