Derivaciones en los centros de salud de Andalucía según el sexo de profesionales y pacientes: un análisis de género
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Ministerio de Sanidad
2014
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
La interconsulta en la atención primaria de salud. Una mirada reflexiva
par: Anay de la Caridad Núñez Herrera
Publié: (2019)
par: Anay de la Caridad Núñez Herrera
Publié: (2019)
Carrera profesional de las directoras en Sudáfrica: Comprendiendo la brecha de género en la dirección escolar
par: Pontso Moorosi
Publié: (2014)
par: Pontso Moorosi
Publié: (2014)
Frecuencia de referencias ambulatorias injustificadas, en base a diagnósticos no pertinentes, enviadas a un hospital peruano de tercer nivel
par: Fiorella Lescano-Osorio
Publié: (2023)
par: Fiorella Lescano-Osorio
Publié: (2023)
El cambio social: análisis del concepto y aplicación en la investigación, educación y práctica de los profesionales de la salud
par: Gladys Eugenia Canaval
Publié: (2000)
par: Gladys Eugenia Canaval
Publié: (2000)
Clima laboral en el que interactúan los estudiantes universitarios durante sus prácticas pre profesionales
par: Daniela Luna Cajamarca
Publié: (2023)
par: Daniela Luna Cajamarca
Publié: (2023)
Encuesta sobre las actitudes de los profesionales ante la lactancia materna
par: M. Sánchez-Ercea
Publié: (2012)
par: M. Sánchez-Ercea
Publié: (2012)
Aprender a hacer: la importancia de las prácticas profesionales docentes
par: César Enrique Jiménez Yáñez
Publié: (2014)
par: César Enrique Jiménez Yáñez
Publié: (2014)
Significados y contribuciones de las prácticas profesionales a la formación de pregrado en psicología
par: Catalina Echeverri-Gallo
Publié: (2018)
par: Catalina Echeverri-Gallo
Publié: (2018)
Zootecnia aplicada en actividades de extensionismo en la costa de Oaxaca / Leodegario Rojas Bautista
par: Rojas Bautista, Leodegario
Publié: (2026)
par: Rojas Bautista, Leodegario
Publié: (2026)
Socializar experiencias de formación en prácticas profesionales: un modo de desarrollo profesional
par: Liliana Sanjurjo
Publié: (2012)
par: Liliana Sanjurjo
Publié: (2012)
La perspectiva de género y los profesionales de la salud: apuntes desde la salud colectiva brasileña
par: Lilia Blima Schraiber
Publié: (2014)
par: Lilia Blima Schraiber
Publié: (2014)
Sugerencias metodológicas para el desarrollo de las prácticas pre-profesionales en especialidades de la rama Mecánica en la Educación Técnica y Profesional
par: Luis Aníbal Alonso Betancourt
Publié: (2006)
par: Luis Aníbal Alonso Betancourt
Publié: (2006)
El sistema de prácticas como elemento integrante de la formación profesional
par: Estela Rodríguez Quezada
Publié: (2011)
par: Estela Rodríguez Quezada
Publié: (2011)
Participación guiada de psicólogos en formación en dos comunidades de práctica profesional
par: Marisol de Diego Correa
Publié: (2017)
par: Marisol de Diego Correa
Publié: (2017)
La competencia informacional: concepción relevante a considerar en la Educación Superior
par: María Elinor Dulzaides Iglesias
Publié: (2007)
par: María Elinor Dulzaides Iglesias
Publié: (2007)
ESTRATEGIA INTEGRAL DE ASISTENCIA EN RED PARA PACIENTES MENORES DE SEIS AÑOS CON INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS BAJAS
par: Carolina Sorroche
Publié: (2019)
par: Carolina Sorroche
Publié: (2019)
Prácticas profesionales en la Tecnología de Costos y Auditoría: un escenario de oportunidades e intereses
par: Ana Martínez Vélez
Publié: (2013)
par: Ana Martínez Vélez
Publié: (2013)
La formación de investigadores y el ejercicio profesional de la investigación: el caso de los ingenieros y físicos de la UAEM
par: Isabel Izquierdo
Publié: (2006)
par: Isabel Izquierdo
Publié: (2006)
La importancia de la práctica docente en la didáctica de la Lengua Española como asignatura troncal de los estudios de Magisterio
par: Ana María RICO MARTÍN
Publié: (2006)
par: Ana María RICO MARTÍN
Publié: (2006)
Diferenciación profesional de la práctica médica. Un modelo del proceso de cambio
par: Lydia Estela Zerón-Gutiérrez
Publié: (2012)
par: Lydia Estela Zerón-Gutiérrez
Publié: (2012)
Innovación educativa con aprobación institucional en la asignatura Práctica Profesional de la carrera de Bioquímica en la Universidad Nacional de Misiones
par: Marta Helena von Specht
Publié: (2024)
par: Marta Helena von Specht
Publié: (2024)
Las Prácticas Educativas Profesionales de la Licenciatura en Educación UACJ: experiencias y perspectivas de estudiantes
par: Diana Irasema Cervantes Arreola
Publié: (2019)
par: Diana Irasema Cervantes Arreola
Publié: (2019)
Factores que explican la satisfacción laboral de odontólogos en Chile
par: Sergio E. Uribe
Publié: (2014)
par: Sergio E. Uribe
Publié: (2014)
Práctica profesional de los egresados del programa de Fisioterapia de la Universidad Nacional de Colombia en el marco del sistema de salud colombiano
par: Nancy Jeaneth Molina-Achury
Publié: (2017)
par: Nancy Jeaneth Molina-Achury
Publié: (2017)
Fundamentos teóricos metodológicos que sustentan la formación profesional del técnico medio de la especialidad Agronomía
par: Miguel de Jesús Pérez-Duran
Publié: (2016)
par: Miguel de Jesús Pérez-Duran
Publié: (2016)
El Corpus Académico y Profesional del Español PUCV-2006: semejanzas y diferencias entre los géneros académicos y profesionales
par: Giovanni Parodi
Publié: (2009)
par: Giovanni Parodi
Publié: (2009)
La práctica profesional del comunicador de la Universidad del Altiplano. Un panorama de su trayectoria
par: César Sánchez Olavarría
Publié: (2012)
par: César Sánchez Olavarría
Publié: (2012)
El estructuralismo constructivista y las prácticas en Trabajo Social
par: María Leonor Morales Vasco
Publié: (2012)
par: María Leonor Morales Vasco
Publié: (2012)
Transversalización de la perspectiva de género y disidencias sexogenéricas en los Talleres de Práctica Docente. Un faro posible para los derechos
par: Verónica Andrea Correa
Publié: (2021)
par: Verónica Andrea Correa
Publié: (2021)
Entre el límite y la posibilidad: la construcción de identidad de género en la escuela
par: Isabel Cristina González Quintero
Publié: (2019)
par: Isabel Cristina González Quintero
Publié: (2019)
Tendencias en la investigación sobre las prácticas profesionales en educación superior: revisión sistemática desde la Psicología Organizacional y del Trabajo -POT
par: Martha Cecilia Sabala Moreno
Publié: (2022)
par: Martha Cecilia Sabala Moreno
Publié: (2022)
Estudio de los criterios para la selección de centros de prácticas de calidad. Una propuesta de evaluación para mejorar la formación de los pedagogos
par: Sara Serrate González
Publié: (2016)
par: Sara Serrate González
Publié: (2016)
El desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía: Nivel de adquisición de competencias
par: Sonia Casillas Martín
Publié: (2019)
par: Sonia Casillas Martín
Publié: (2019)
EL ROL DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES SUPERVISADAS EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD DE GESTIÓN PRIVADA ARGENTINA
par: Denise Benatuil
Publié: (2015)
par: Denise Benatuil
Publié: (2015)
Mirando la universidad, desde las practicas docentes y la formación de los alumnos
par: Silvia S. Montañez
Publié: (2012)
par: Silvia S. Montañez
Publié: (2012)
Categorías de análisis de los "modelos mentales" que construyen los psicólogos en formación en "comunidades de aprendizaje y práctica profesional"
par: Cristina Erausquin
Publié: (2005)
par: Cristina Erausquin
Publié: (2005)
Identidad profesional de estudiantes de la Facultad de Educación en la Universidad Católica de la Santísima Concepción
par: Cristian Jaramillo Azema
Publié: (2020)
par: Cristian Jaramillo Azema
Publié: (2020)
Práctica y actitud de la planificación familiar en población rural y urbana
par: Itzel Irene Arias-Arias
Publié: (2014)
par: Itzel Irene Arias-Arias
Publié: (2014)
La práctica docente: una oportunidad de desarrollo profesional
par: Enrique Correa Molina
Publié: (2011)
par: Enrique Correa Molina
Publié: (2011)
La reflexión como elemento central de la práctica docente
par: Ángel Martín Aguilar Riveroll
Publié: (2010)
par: Ángel Martín Aguilar Riveroll
Publié: (2010)