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Bibliographic Details
Main Author: María de Jesús Alanís Alanís
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Ministerio de Sanidad 2005
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17079108
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Table of Contents:
  • Diferencias en la utilización de métodos de planificación familiar por mujeres adolescentes en Monterrey, México, según el modelo de educación utilizado María de Jesús Alanís Alanís Jorge Alanís Salazar Georgina Mayela Núñez Rocha Ana María Salinas Martínez Ma. Eugenia Garza Elizondo Enrique Villareal Ríos Salud Conducta reproductiva Embarazo en Adolescencia Salud de los Adolescentes Servicios de planificación familiar Fundamento: El objetivo fue comparar la utilización de métodosde planificación familiar durante el puerperio inmediato y dosaños después del parto en las mujeres adolescentes que habían seguidodos programas diferentes de intervención durante su embarazo.Métodos: Se diseñó un estudio cuasiexperimental. Se seleccionóa 62 adolescentes embarazadas que se integraron en dos grupos deintervención, el modelo PRECEDE y el de Creencias en Salud(MCS). Se aplicaron pruebas estadísticas no paramétricas y se estimaronintervalos de confianza de 95%.Resultados: El promedio de conocimiento inicial en el grupoMCS fue de 69,12 puntos (IC95% 63,27-74,97) y al final 89,71 puntos(IC95% 86,24- 93,17), mientras que el inicial del grupo PRECEDEfue de 49,39 puntos (IC 95% 42,24- 56,54) y al final de 75,25puntos (IC 95% 71,12- 79,38). En el puerperio inmediato el 93% (IC95% 83,5-100) de las adolescentes del grupo PRECEDE aceptaron eluso de un método de planificación familiar, similar al empleado porel grupo MCS, de 94,2 (IC 95% 86,3-100). En cuanto a la continuidaden el uso del método, es decir dos años después, el efecto de laestrategia PRECEDE fue superior al del MCS, 92% (IC 95% 82-100) y 72% (IC 95% 56,9-87,1) respectivamente.Conclusiones: Se encontró diferencia entre modelos en lo concernientea la utilización de métodos de planificación familiar a los 2años. Se propone el programa PRECEDE como estrategia educativapara prevenir un segundo embarazo en mujeres adolescentes. 2005 artículo científico 1135-5727 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17079108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=170 Revista Española de Salud Pública application/pdf Ministerio de Sanidad Revista Española de Salud Pública (España) Num.1 Vol.79