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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171046557003 https://www.redalyc.org/journal/1710/171046557003/ https://www.redalyc.org/journal/1710/171046557003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1710/171046557003/171046557003.epub https://www.redalyc.org/journal/1710/171046557003/movil |
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Sommario:
- La competencia cultural como dimensión de identidad profesional: Un estudio cualitativo en profesionales de la salud y profesores de primaria Francisco Saavedra Macías Miguel Bascón Díaz Samuel Arias Sánchez Alicia Español Psicología sanidad educación competencias Competencia cultural identidad profesional Las competencias culturales (CC) son habilidades profesionales esenciales en comunidades diversas, especialmente en el ámbito educativo y sanitario. Diversos programas de formación en CC han mostrado resultados variados. En este artículo se defiende que las CC deben integrarse en la identidad profesional para que sean eficaces. Analizamos las distintas formas de integración de las CC en seis profesionales de un barrio multicultural mediante la técnica cualitativa de análisis de posicionamientos sociales. Se entrevist ó tres profesores de primaria y tres profesionales de la salud de un centro de atención primaria del mismo barrio. Los resultados mostraron tres formatos de integración de las CC en las iden tidades profesionales: como competencia cultural crítica, como igualitarismo cultural y asistencialismo, y como conocimiento cultural relacionado con la práctica profesional. 2016 artículo científico 0717-7798 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171046557003 https://www.redalyc.org/journal/1710/171046557003/ https://www.redalyc.org/journal/1710/171046557003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1710/171046557003/171046557003.epub https://www.redalyc.org/journal/1710/171046557003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1710 Psicoperspectivas application/pdf Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Psicoperspectivas (Chile) Num.2 Vol.15