Escuelas gobernadas por resultados: Efectividad escolar y políticas educacionales de la transición democrática, Chile 1990-2017

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Juan F. Herrera-Jeldres
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2018
Soggetti:	Psicología Capital humano efectividad escolar nueva gestión pública medición de resultados transición democrática
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