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  • Escuelas gobernadas por resultados: Efectividad escolar y políticas educacionales de la transición democrática, Chile 1990-2017
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Escuelas gobernadas por resultados: Efectividad escolar y políticas educacionales de la transición democrática, Chile 1990-2017

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Juan F. Herrera-Jeldres
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2018
Subjects:
Psicología
Capital humano
efectividad escolar
nueva gestión pública
medición de resultados
transición democrática
Online Access:
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