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Main Author: Ana Montes
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Fundación SEPI 2002
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17326107
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author Ana Montes
author_facet Ana Montes
contents Educación para los jóvenes y pensiones para los mayores: ¿Existe alguna relación? Evidencia para España Ana Montes Economía y Finanzas Educaci´on p´ublica pensiones de reparto tipos internos de rendimiento transferencias intergeneracionales Argumentamos que la financiaci´on p´ublica de la educaci´on se puede entendercomo una inversi´on en el capital humano de las generaciones j´ovenes, cuyarentabilidad se obtiene a trav´es de las pensiones. Sim´etricamente, deber´ıamosentender las cotizaciones a la Seguridad Social como la devoluci´on del coste dela educaci´on p´ublica recibida. En un mundo donde no hay mercados de cr´editopara invertir en capital humano, el flujo de transferencias intergeneracionalesdescrito anteriormente permite alcanzar una asignaci´on eficiente de recursos.Para ello se tiene que verificar que los dos tipos de inter´es impl´ıcitos en losflujos de impuestos y transferencias antes se˜nalados tienen que ser igualesal tipo de inter´es de mercado. En este art´ıculo contrastamos esta condici´onpara la econom´ıa espa˜nola. Los resultados son asombrosamente buenos. 2002 artículo científico 0210-1521 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17326107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=173 Investigaciones Económicas application/pdf Fundación SEPI Investigaciones Económicas (España) Num.1 Vol.XXVI
format Artículo científico
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language es
publishDate 2002
publisher Fundación SEPI
spellingShingle Educación para los jóvenes y pensiones para los mayores: ¿Existe alguna relación? Evidencia para España
Ana Montes
Economía y Finanzas
Educaci´on p´ublica
pensiones de reparto
tipos internos de rendimiento
transferencias intergeneracionales
Educación para los jóvenes y pensiones para los mayores: ¿Existe alguna relación? Evidencia para España Ana Montes Economía y Finanzas Educaci´on p´ublica pensiones de reparto tipos internos de rendimiento transferencias intergeneracionales Argumentamos que la financiaci´on p´ublica de la educaci´on se puede entendercomo una inversi´on en el capital humano de las generaciones j´ovenes, cuyarentabilidad se obtiene a trav´es de las pensiones. Sim´etricamente, deber´ıamosentender las cotizaciones a la Seguridad Social como la devoluci´on del coste dela educaci´on p´ublica recibida. En un mundo donde no hay mercados de cr´editopara invertir en capital humano, el flujo de transferencias intergeneracionalesdescrito anteriormente permite alcanzar una asignaci´on eficiente de recursos.Para ello se tiene que verificar que los dos tipos de inter´es impl´ıcitos en losflujos de impuestos y transferencias antes se˜nalados tienen que ser igualesal tipo de inter´es de mercado. En este art´ıculo contrastamos esta condici´onpara la econom´ıa espa˜nola. Los resultados son asombrosamente buenos. 2002 artículo científico 0210-1521 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17326107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=173 Investigaciones Económicas application/pdf Fundación SEPI Investigaciones Económicas (España) Num.1 Vol.XXVI
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topic Economía y Finanzas
Educaci´on p´ublica
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