Image de couverture de livre

Límite prosódico y sintagmático: estudio comparativo entre zonas de Colombia e Islas Canarias (España)

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mercedes Amparo Muñetón Ayala
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Austral de Chile 2017
Sujets:	Lengua y Literatura acento tonema pretonema Entonación límites prosódicos
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

La entonación de enunciados interrogativos transaccionales en el español hablado en Colombia
par: Eva Patricia Velásquez Upegui
Publié: (2014)

Interrogativas absolutas con expansión, el caso marcado
par: Guillermo Toledo
Publié: (2011)

Estudio de la intensidad en el marco de la prosodia de Canarias
par: Carolina Jorge Trujillo
Publié: (2017)

Aproximaciones a la prosodia del marcador no hombre en el Corpus Monterrey-PRESEEA
par: Ángel Vargas Manzano
Publié: (2025)

Estructura informativa y fisonomía acústica en oraciones copulativas ecuacionales
par: Claudio Pinuer Rodríguez
Publié: (2013)

Nuevas aportaciones al estudio funcional de la entonación coloquial: propuesta ecléctica de integración de modelos de análisis
par: ANTONIO HIDALGO NAVARRO
Publié: (2017)

Entonación de enunciados declarativos en el español hablado en Querétaro: una comparación entre hablantes bilingües y monolingües
par: Eva Patricia Velásquez Upegui
Publié: (2021)

Usando estrategias metacognitivas para elevar la conciencia del acento y la entonación en la enseñanza de inglés
par: Diana Peñuela
Publié: (2018)

Consecuencias de la elisión para la prosodia del griego antiguo
par: Rodrigo Him Fábrega
Publié: (2023)

Principios didácticos para enseñanza de la pronunciación en lenguas extranjeras
par: Agustín Iruela
Publié: (2007)

ENTONACIÓN, INTENCIÓN Y RELEVANCIA. LA IMPORTANCIA DE LA ENTONACIÓN Y SU ENSEÑANZA EN EL AULA DE ELE. ALGUNAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS
par: ISABEL MOLINA VIDAL
Publié: (2014)

La enseñanza de la entonación en la clase de ELE: propuesta de secuenciación didáctica
par: Rocío Torrero Díaz
Publié: (2020)

DETERMINACIÓN DEL PATRÓN PROSÓDICO DE LAS ORACIONES AMBIGUAS CON ADJUNCIÓN ALTA DE LA CLÁUSULA DE RELATIVO
par: Yasna Pereira Reyes
Publié: (2007)

El discurso académico del profesor. Funciones de la entonación en la conferencia universitaria
par: Bermúdez Sánchez, Madeleyne
Publié: (2021)

SOBRE ENCLISIS Y ELISIÓN EN GRIEGO ANTIGUO
par: Rodrigo Him Fábrega
Publié: (2015)

Acentos nucleares de los enunciados aseverativos en el español de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Estudio en tiempo real1
par: Erika Mendoza Vázquez
Publié: (2023)

Aportación relativa de las modalidades interrogativa y declarativa a las clasificaciones dialectométricas
par: Wendy Elvira-García
Publié: (2022)

La pronunciación del chino para hispanohablantes. Análisis contrastivo de los rasgos prosódicos distintivos entre chino y español
par: Cao Yufei
Publié: (2013)

Evaluación de la monotonía en la percepción del mensaje en la lectura en voz alta en inglés
par: Lidia Soler
Publié: (2013)

Didáctica de la entonación de ELE a aprendientes brasileños. Versión Latinoamericana. En Actas del XXIV Seminario de Dudas y Dificultades en la Enseñanza de ELE
par: Musse Torres, Carlos Enrique
Publié: (2016)

La Fonología del Foco Contrastivo en la variedad de inglés denominada RP y español de Chile
par: Mauricio Véliz C
Publié: (2010)

Entonación de las interrogativas absolutas del español peninsular del sur en habla espontánea
par: Dolors Font-Rotchés
Publié: (2013)

Una propuesta metodológica para el análisis melódico de enunciados orales espontáneos con partículas modales del alemán
par: José TORREGROSA AZOR
Publié: (2015)

LA ENTONACIÓN DEL ENUNCIADO INTERROGATIVO EN EL ESPAÑOL DE LA CIUDAD DE MEDELLÍN
par: Gloria Matilde Osorio
Publié: (2011)

Enseñanza de la ortografía: de camino agreste a experiencia investigativa y psicosociolingüística
par: JOSELYN CORREDOR TAPIAS
Publié: (2020)

Entonación de los enunciados aseverativos en el español de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
par: Erika Mendoza Vázquez
Publié: (2019)

Introduction to standard chinese pinyin system / Helen H Shen, Chen-Hui Tsai, Yunong Zhou
par: Shen, Helen H

Análisis contrastivo de la entonación del español bogotano y del español de San Juan en frases entonativas simples
par: Sonia Milena Hernández Rodríguez
Publié: (2014)

Introduction to standard chinese pinyin system [Disco compacto] / Helen H Shen, Chen-Hui Tsai, Yunong Zhou
par: Shen, Helen H

EL VATICANO II EN MEDIO DEL CONFLICTO DE INTERPRETACIONES
par: Víctor Codina
Publié: (2012)

Entonación de controladores industriales tipo PID
par: W. Colmenares
Publié: (2005)

Realidades múltiples y mundos sociales introducción a la socio-fenomenología
par: Ulises Toledo
Publié: (2007)

Trastorno obsesivo compulsivo con tics motores y verbales, trastorno de acumulación y síndrome del acento extranjero sin afasia: comunicación de un caso y revisión bibliográfica.
par: Fernando Lázaro-Perlado
Publié: (2013)

Acercamiento a los estudios de prosodia del español colombiano en el marco del proyecto AMPER-Colombia
par: Mercedes Amparo Muñetón Ayala
Publié: (2023)

The acquisition of English word stress by native speakers of Brazilian Portuguese
par: Santos, Raquel Santana, et autres
Publié: (2021)

EL ESTUDIO PSICOLÓGICO COMPARADO DE LA PERCEPCIÓN DE LOS CONTORNOS DE ENTONACIÓN DECLARATIVO E INTERROGATIVO
par: LEONARDO BARÓN BIRCHENALL
Publié: (2014)

Talking posters for chinese teaching [tarjeta de actividad]
par: Soundic

LA INFLUENCIA DE LA FAMILIARIDAD SUBJETIVA EN LA LECTURA Y ESCRITURA DE PALABRAS EN ESTUDIANTES DE ESCUELA PRIMARIA DE MEDELLÍN
par: Mercedes Amparo Muñetón Ayala
Publié: (2021)

Limites da escrita ou como fazer da escrita uma plástica poética?
par: Ana Kiffer
Publié: (2008)

VALIDACIÓN DE UNA PRUEBA INFORMATIZADA PARA LA EVALUACIÓN DE PROCESOS PERCEPTIVOS AUDITIVOS Y VISUALES
par: Mercedes Amparo Muñetón Ayala
Publié: (2022)