Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Jaime Millán H. |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Austral de Chile
2002
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173513847003 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
La interdisciplinariedad de la ciencia y la organización del conocimiento en los sistemas de gestión de información curricular
von: Soleidy Rivero Amador
Veröffentlicht: (2013)
von: Soleidy Rivero Amador
Veröffentlicht: (2013)
Campaña de comunicación para la elección de una carrera técnica de pregrado en la Universidad Politécnica Salesiana
von: Adriana Priscila Vallejo
Veröffentlicht: (2016)
von: Adriana Priscila Vallejo
Veröffentlicht: (2016)
Aproximación a un modelo para evaluar el currículo de la UPEL a partir de una propuesta de estructura curricular
von: Teodosio E. Rodríguez S.
Veröffentlicht: (2009)
von: Teodosio E. Rodríguez S.
Veröffentlicht: (2009)
Evaluación curricular e investigación. Un recuento de lo hecho en el INEE de México
von: Mario Alberto Benavides Lara
Veröffentlicht: (2020)
von: Mario Alberto Benavides Lara
Veröffentlicht: (2020)
Propuesta de instrumentos para la evaluación del aprendizaje en la asignatura Metodología de la Investigación Científica
von: Yenin Calderín Abad
Veröffentlicht: (2015)
von: Yenin Calderín Abad
Veröffentlicht: (2015)
Calidad y evaluación en las instituciones técnicas y tecnológicas en Colombia
von: Luz Elena Valdiri Lugo
Veröffentlicht: (2011)
von: Luz Elena Valdiri Lugo
Veröffentlicht: (2011)
LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR EN EL AULA. UN MODELO DE ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS
von: Sileny Meléndez M.
Veröffentlicht: (2008)
von: Sileny Meléndez M.
Veröffentlicht: (2008)
Análisis del Modelo de Evaluación del Desempeño Docente en el Marco de la Reforma Educativa Mexicana
von: Graciela Cordero Arroyo
Veröffentlicht: (2016)
von: Graciela Cordero Arroyo
Veröffentlicht: (2016)
Modelo para la evaluación curricular de los estudios de postgrado en la UPEL
von: Beatriz Carrera
Veröffentlicht: (2009)
von: Beatriz Carrera
Veröffentlicht: (2009)
Evaluación del desempeño de microrredes: una revisión
von: Jersson García-García
Veröffentlicht: (2023)
von: Jersson García-García
Veröffentlicht: (2023)
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA: DEMOCRÁTICA Y PARA AVANZAR
von: Aurora Lacueva
Veröffentlicht: (2015)
von: Aurora Lacueva
Veröffentlicht: (2015)
Coherencia interna de diseños curriculares de educación inicial en Latinoamérica en relación con su enfoque de aprendizaje
von: Ivvanova De Jesús Dávila Padrón
Veröffentlicht: (2021)
von: Ivvanova De Jesús Dávila Padrón
Veröffentlicht: (2021)
ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS HACIA LA ESTADISTICA
von: NÉLIDA RODRÍGUEZ FEIJÓO
Veröffentlicht: (2011)
von: NÉLIDA RODRÍGUEZ FEIJÓO
Veröffentlicht: (2011)
EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES: MODELOS Y TÉCNICAS PARA LA VALORACIÓN
von: Antonio Medina Rivilla
Veröffentlicht: (2013)
von: Antonio Medina Rivilla
Veröffentlicht: (2013)
EL DESEMPEÑO DE LA DIRECCIÓN EN LA UNIVERSIDAD: EL CASO DE DECANOS Y DIRECTORES DE DEPARTAMENTO
von: Diego Castro
Veröffentlicht: (2010)
von: Diego Castro
Veröffentlicht: (2010)
PROCEDIMIENTO PARA EL DISEÑO Y EVALUACIÓN DE SISTEMAS DE INDICADORES DE SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL A ESCALA LOCAL. CASO DE ESTUDIO UNIVERSIDAD CENTRAL “MARTA ABREU” DE LAS VILLAS
von: Jorge Leiva Mas
Veröffentlicht: (2010)
von: Jorge Leiva Mas
Veröffentlicht: (2010)
Reflexiones para una evaluación constructivista
von: Fabio Abraham Contreras Oré
Veröffentlicht: (2018)
von: Fabio Abraham Contreras Oré
Veröffentlicht: (2018)
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN DE LAS TESIS DE GRADO DE LA CARRERA DE SECRETARIADO EJECUTIVO EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ, PERÍODO 2013-2015
von: Silvia del Rocío Segovia Meza
Veröffentlicht: (2016)
von: Silvia del Rocío Segovia Meza
Veröffentlicht: (2016)
RACIONALIDADES CURRICULARES EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE HISTORIA EN CHILE
von: Mario Valdés Vera
Veröffentlicht: (2017)
von: Mario Valdés Vera
Veröffentlicht: (2017)
La práctica curricular de un modelo basado en competencias laborales para la educación superior de adultos
von: Etty Haydeé Estévez Nénninger
Veröffentlicht: (2003)
von: Etty Haydeé Estévez Nénninger
Veröffentlicht: (2003)
La Dificultad de Medición de los Elementos Intangibles del Sistema de Ciencia y Tecnología
von: ANA M. GONZÁLEZ RAMOS
Veröffentlicht: (2006)
von: ANA M. GONZÁLEZ RAMOS
Veröffentlicht: (2006)
Sistemas de evaluación de la sustentabilidad en las Instituciones de Educación Superior
von: Yolanda Mendoza-Cavazos
Veröffentlicht: (2016)
von: Yolanda Mendoza-Cavazos
Veröffentlicht: (2016)
Aproximacion a una mirada retrospectiva del postgrado en ciencias de la comunicación, de la Unuversidad del Zulia
von: María Gracia Romero
Veröffentlicht: (2005)
von: María Gracia Romero
Veröffentlicht: (2005)
HACER Y REPRESENTAR LA COTIDIANIDAD DEL HOMBRE. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA EN LO COTIDIANO
von: Francisco Luis Giraldo Gutiérrez
Veröffentlicht: (2013)
von: Francisco Luis Giraldo Gutiérrez
Veröffentlicht: (2013)
Evaluación del currículo ofertado por la Universidad Estatal Amazónica para la carrera de Ingeniería en Turismo
von: Haideé Coromoto Marín
Veröffentlicht: (2018)
von: Haideé Coromoto Marín
Veröffentlicht: (2018)
Algunos elementos del currículum de matemática en ciencias económicas. Su evaluación
von: Carolina Ramos
Veröffentlicht: (2007)
von: Carolina Ramos
Veröffentlicht: (2007)
Aspectos e indicadores para evaluar la calidad de los objetos de aprendizaje creados en la Universidad de las Ciencias Informáticas
von: Yuniet del Carmen Toll Palma
Veröffentlicht: (2013)
von: Yuniet del Carmen Toll Palma
Veröffentlicht: (2013)
Gestión de recursos humanos en una institución pública. Un modelo conjunto de los sistemas de clasificación profesional, carrera profesional y de retribuciones
von: Ana Mª Vázquez Losada
Veröffentlicht: (2012)
von: Ana Mª Vázquez Losada
Veröffentlicht: (2012)
Estandarización educativa en Chile: tensiones y consecuencias para el trabajo docente
von: Jenny Assaél
Veröffentlicht: (2018)
von: Jenny Assaél
Veröffentlicht: (2018)
Una mirada crítica a la formación de un profesional peculiar: el instructor de arte
von: Ana Cristina Castro-Fuentes
Veröffentlicht: (2018)
von: Ana Cristina Castro-Fuentes
Veröffentlicht: (2018)
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
von: Magda Bazán
Veröffentlicht: (2024)
von: Magda Bazán
Veröffentlicht: (2024)
Validez y confiabilidad en la evaluación del aprendizaje mediante las metodologías activas
von: María del R. Medina-Díaz
Veröffentlicht: (2020)
von: María del R. Medina-Díaz
Veröffentlicht: (2020)
Validación del constructo, contenido y confiabilidad de indicadores de proceso para la evaluación de la dimensión curricular en la educación superior: el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica
von: Rosa Inés Lira-Valdivia
Veröffentlicht: (2014)
von: Rosa Inés Lira-Valdivia
Veröffentlicht: (2014)
CONCEPCIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS CURRICULARES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LAS UNIVERSIDADES PEDAGÓGICAS
von: Inés María Pérez Benítez
Veröffentlicht: (2013)
von: Inés María Pérez Benítez
Veröffentlicht: (2013)
La evaluación en educación física a través del “Game Perfomance Assessment Instrument” (GPAI)
von: Javier Aguilar Sánchez
Veröffentlicht: (2016)
von: Javier Aguilar Sánchez
Veröffentlicht: (2016)
La evaluación cualitativa: una práctica compleja
von: Rubinsten Hernández Barbosa
Veröffentlicht: (2007)
von: Rubinsten Hernández Barbosa
Veröffentlicht: (2007)
Autoevaluación diagnóstica en enfermería
von: G. González-Juárez
Veröffentlicht: (2019)
von: G. González-Juárez
Veröffentlicht: (2019)
CONGRUENCIA ENTRE EL DISEÑO CURRICULAR Y LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN CATEDRAS IMPARTIDAS EN UNA UNIVERSIDAD CHILENA
von: Ricardo Ayala
Veröffentlicht: (2010)
von: Ricardo Ayala
Veröffentlicht: (2010)
Transición de carrera deportiva a un nuevo contexto vital: perspectivas actuales
von: Maicon Carlin
Veröffentlicht: (2012)
von: Maicon Carlin
Veröffentlicht: (2012)
ACTITUDES HACIA LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS UNIVERSITARIAS. ELABORACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE MEDIDA
von: Juan Francisco Caldera Montes
Veröffentlicht: (2015)
von: Juan Francisco Caldera Montes
Veröffentlicht: (2015)
Ähnliche Einträge
-
La interdisciplinariedad de la ciencia y la organización del conocimiento en los sistemas de gestión de información curricular
von: Soleidy Rivero Amador
Veröffentlicht: (2013) -
Campaña de comunicación para la elección de una carrera técnica de pregrado en la Universidad Politécnica Salesiana
von: Adriana Priscila Vallejo
Veröffentlicht: (2016) -
Aproximación a un modelo para evaluar el currículo de la UPEL a partir de una propuesta de estructura curricular
von: Teodosio E. Rodríguez S.
Veröffentlicht: (2009) -
Evaluación curricular e investigación. Un recuento de lo hecho en el INEE de México
von: Mario Alberto Benavides Lara
Veröffentlicht: (2020) -
Propuesta de instrumentos para la evaluación del aprendizaje en la asignatura Metodología de la Investigación Científica
von: Yenin Calderín Abad
Veröffentlicht: (2015)