TRANSFORMACIONES EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS QUE POSIBILITEN APRENDIZAJES TRANSDISCIPLINARIOS CON UTILIZACION DE RECURSOS INFORMATICOS
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Marcelo Arancibia Herrera |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Austral de Chile
2002
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
REFLEXIONES EN TORNO A LA APLICABILIDAD PEDAGOGICA DE LA INFORMATICA: APUNTES PARA UN TRABAJO TRANSDISCIPLINARIO EN EL CURRICULO ESCOLAR
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2001)
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2001)
INCORPORACIÓN DE COMPUTADORES EN ESCUELAS RURALES: ESTUDIOS DESCRIPTIVO DE CUATRO CASOS DEL SUR DE CHILE
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2006)
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2006)
Indagación en la relación aprendizaje-tecnologías digitales
di: Leonardo Rodrigo López Neira
Pubblicazione: (2017)
di: Leonardo Rodrigo López Neira
Pubblicazione: (2017)
UNA PROPUESTA PARA TRABAJAR EN LAS ESCUELAS CON INTERNET: GESTION DEL CONOCIMIENTO Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2004)
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2004)
ANTECEDENTES CONCEPTUALES, TECNOLOGICOS Y PEDAGOGICOS PARA LA PROPUESTA DE UN MODELO EDUCATIVO A DISTANCIA
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2002)
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2002)
EL DISCURSO HUMANISTA Y SU ECO INTERIOR
di: Angelina Roméu Escobar
Pubblicazione: (2015)
di: Angelina Roméu Escobar
Pubblicazione: (2015)
COMPLEJIDAD Y TRANSDISCIPLINARIEDAD. REFERENTES TEÓRICOS PARA UNA EDUCACIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE ANTE EL PROBLEMA DE POBREZA EN MÉXICO
di: José Félix García Rodríguez
Pubblicazione: (2014)
di: José Félix García Rodríguez
Pubblicazione: (2014)
PARA UN ABORDAJE TRANSVERSAL DE LA ESI EN EL ESPACIO CURRICULAR DE FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA: REFLEXIONES SURGIDAS DESDE EL TRABAJO EN FORMACIÓN DOCENTE
di: Melina Mailhou
Pubblicazione: (2018)
di: Melina Mailhou
Pubblicazione: (2018)
TIC: ¿PARA QUÉ? (Funciones de las tecnologías de la información y la comunicación en las organizaciones)
di: Rafael Macau
Pubblicazione: (2004)
di: Rafael Macau
Pubblicazione: (2004)
Fundamentos epistemológicos del re-aprendizaje transdisciplinario
di: Irmgard Maria Rehaag Tobey
Pubblicazione: (2012)
di: Irmgard Maria Rehaag Tobey
Pubblicazione: (2012)
La transdisciplinariedad del currículo para fomentar la equidad social en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador *
di: Alex Estrada-García
Pubblicazione: (2021)
di: Alex Estrada-García
Pubblicazione: (2021)
PROPUESTA MULTIDIMENSIONAL PARA EL ABORDAJE DE LA SALUD INTEGRAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO VENEZOLANO
di: Albino José Rojas Piñango
Pubblicazione: (2013)
di: Albino José Rojas Piñango
Pubblicazione: (2013)
Actitudes transdisciplinarias de los docentes y logros educativos en Educación Secundaria en Huánuco
di: Abel Flores Chaupis
Pubblicazione: (2022)
di: Abel Flores Chaupis
Pubblicazione: (2022)
La transdisciplinariedad en la educación superior del siglo XXI
di: Iraida Gedeón Zerpa
Pubblicazione: (2009)
di: Iraida Gedeón Zerpa
Pubblicazione: (2009)
MODELO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA DE APLICACIONES INFORMÁTICAS
di: Niurka de las Mercedes González Acosta
Pubblicazione: (2016)
di: Niurka de las Mercedes González Acosta
Pubblicazione: (2016)
Educación transdisciplinar: formando en competencias para el buen vivir
di: Javier Collado Ruano
Pubblicazione: (2018)
di: Javier Collado Ruano
Pubblicazione: (2018)
LA PRÁCTICA LABORAL, HILO CONDUCTOR EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE INFORMÁTICA
di: Keila Irene Díaz Tejera
Pubblicazione: (2019)
di: Keila Irene Díaz Tejera
Pubblicazione: (2019)
CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE. Consecuencias para los profesores
di: Dalila A. Oliveira
Pubblicazione: (2004)
di: Dalila A. Oliveira
Pubblicazione: (2004)
Pensamiento complejo e interdisciplinariedad en organizaciones sociales: vigencia de la concepción sistémica
di: Omaira García de Berríos
Pubblicazione: (2001)
di: Omaira García de Berríos
Pubblicazione: (2001)
Estrategias metodológicas para operacionalizar la práctica educativa transdisciplinaria, en conjunto con los actores universitarios, en las licenciaturas del Centro de Estudios Universitarios Arkos (CEUArkos) de Puerto Vallarta, Jalisco, México
di: Ana Cecilia Espinosa Martínez
Pubblicazione: (2011)
di: Ana Cecilia Espinosa Martínez
Pubblicazione: (2011)
LA HABILIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS CON RECURSOS INFORMÁTICOS EN LA FORMACIÓN DEL MAESTRO PRIMARIO
di: Keila Irene Díaz Tejera
Pubblicazione: (2018)
di: Keila Irene Díaz Tejera
Pubblicazione: (2018)
MIRADAS A LAS ALTERNATIVAS EDUCATIVAS AL FRACASO ESCOLAR. POLÍTICAS, EXPERIENCIAS, CONCEPTUALIZACIONES Y ESTUDIO DE CASO A INICIOS DEL SXXI
di: Cecilia Durantini Villarino
Pubblicazione: (2018)
di: Cecilia Durantini Villarino
Pubblicazione: (2018)
DE LA INNOVACIÓN DESEADA A LA INNOVACIÓN POSIBLE. ESCUELAS ALTERADAS POR LAS TIC
di: Mª Lourdes Montero
Pubblicazione: (2010)
di: Mª Lourdes Montero
Pubblicazione: (2010)
La Dirección Escolar: un análisis genealógico-cultural
di: Antonio Viñao
Pubblicazione: (2004)
di: Antonio Viñao
Pubblicazione: (2004)
Estanislao Zuleta y la transdisciplinariedad: deconstruyendo certezas, tendiendo puentes
di: Jairo Gallo Acosta
Pubblicazione: (2011)
di: Jairo Gallo Acosta
Pubblicazione: (2011)
Senderos analíticos alrededor de la gestión escolar: una aproximación desde el contexto latinoamericano
di: Abel Pérez Ruiz
Pubblicazione: (2014)
di: Abel Pérez Ruiz
Pubblicazione: (2014)
Introducción a un modelo complejo de los softwares multimediales educativos
di: Luis R. Lara
Pubblicazione: (2004)
di: Luis R. Lara
Pubblicazione: (2004)
Cultura digital e docência: possibilidades para a educação musical
di: Luciane da Costa Cuervo
Pubblicazione: (2019)
di: Luciane da Costa Cuervo
Pubblicazione: (2019)
El uso de las TIC digitales por parte del personal docente y su adecuación a los modelos vigentes
di: María José Flores-Tena
Pubblicazione: (2021)
di: María José Flores-Tena
Pubblicazione: (2021)
FORMAS DE INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN DOS CARRERAS DE PEDAGOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD REGIONAL
di: José Luis Garcés Bustamante
Pubblicazione: (2010)
di: José Luis Garcés Bustamante
Pubblicazione: (2010)
APLICACIONES DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN AL APRENDIZAJE DE LA INGENIERÍA DE LAS REACCIONES QUÍMICAS HETEROGÉNEAS
di: Bayardo Dupotey Ribas
Pubblicazione: (2007)
di: Bayardo Dupotey Ribas
Pubblicazione: (2007)
LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES EN AMBIENTES INFORMÁTICOS PARA TRABAJO COLABORATIVO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
di: Zulma Cataldi
Pubblicazione: (2007)
di: Zulma Cataldi
Pubblicazione: (2007)
Diálogos e Investigaciones Trans Culturales y Disciplinares
di: María José Cano Pérez
Pubblicazione: (2004)
di: María José Cano Pérez
Pubblicazione: (2004)
Hacia una educación interdisciplinaria, transdisciplinaria e intercultural, como estrategia dialógica para el fortalecimiento del enfoque pedagógico de la Universidad del Atlántico en el nuevo siglo
di: Katia Milena MARTÍNEZ HEREDIA
Pubblicazione: (2024)
di: Katia Milena MARTÍNEZ HEREDIA
Pubblicazione: (2024)
Conceito de saúde: caminhos para a construção de uma proposta trandisciplinar e participativa
di: C.A. de Sá
Pubblicazione: (2009)
di: C.A. de Sá
Pubblicazione: (2009)
Recursos didácticos para comunicar aspectos metodológicos y conceptuales tanto de la exploración planetaria como de la astrobiología
di: Miguel Alcíbar-Cuello
Pubblicazione: (2007)
di: Miguel Alcíbar-Cuello
Pubblicazione: (2007)
La transdisciplinariedad y la eco-formación: Preguntas preliminares desde una mirada estudiantil
di: Victoria González García
Pubblicazione: (2011)
di: Victoria González García
Pubblicazione: (2011)
Cultura organizacional escolar: apogeu investigativo no quadro de emergência das políticas neoliberais
di: Leonor Lima Torres
Pubblicazione: (2007)
di: Leonor Lima Torres
Pubblicazione: (2007)
Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas
di: Rodrigo Juan García Gómez
Pubblicazione: (2004)
di: Rodrigo Juan García Gómez
Pubblicazione: (2004)
Ecoalfabetización y gamificación para la construcción de cultura ambiental: TECO como estudio de caso
di: Yois Pascuas Rengifo
Pubblicazione: (2020)
di: Yois Pascuas Rengifo
Pubblicazione: (2020)
Documenti analoghi
-
REFLEXIONES EN TORNO A LA APLICABILIDAD PEDAGOGICA DE LA INFORMATICA: APUNTES PARA UN TRABAJO TRANSDISCIPLINARIO EN EL CURRICULO ESCOLAR
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2001) -
INCORPORACIÓN DE COMPUTADORES EN ESCUELAS RURALES: ESTUDIOS DESCRIPTIVO DE CUATRO CASOS DEL SUR DE CHILE
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2006) -
Indagación en la relación aprendizaje-tecnologías digitales
di: Leonardo Rodrigo López Neira
Pubblicazione: (2017) -
UNA PROPUESTA PARA TRABAJAR EN LAS ESCUELAS CON INTERNET: GESTION DEL CONOCIMIENTO Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2004) -
ANTECEDENTES CONCEPTUALES, TECNOLOGICOS Y PEDAGOGICOS PARA LA PROPUESTA DE UN MODELO EDUCATIVO A DISTANCIA
di: Marcelo Arancibia Herrera
Pubblicazione: (2002)