APRENDIZAJE AUTORREGULADO: EL LUGAR DE LA COGNICIÓN, LA METACOGNICIÓN Y LA MOTIVACIÓN

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Zulma Lanz
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Austral de Chile 2006
Schlagworte:	Educación motivación metacognición Aprendizaje autorregulado
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