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AUTO EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Y ACREDITACIÓN COMO ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN: IMPLICANCIAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Silvia Redon Pantoja
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Austral de Chile 2009
Sujets:	Educación calidad educación evaluación acreditación
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