ANALISIS DE LA CONVERSACION: UNA PROPUESTA PARA EL ESTUDIO DE LA INTERACCION DIDACTICA EN SALA DE CLASE

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Marco Antonio Villalta Páuca
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Austral de Chile 2009
Materias:	Educación intercambio acto de habla Práctica pedagógica interacción didáctica análisis de la conversación
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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